原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
教学活动评析表
课程名称
要是你给老鼠吃饼干
领 域
绘本
执教教师
日 期
2015.3.16
活动反思或感受：
故事中从小老鼠“吃饼干要喝牛奶”这一单一的小事一路发展，经过一系列的连环反应最后又回到“喝牛奶”的需求上，体现了故事循环往复的幽默风格。故事中的小老鼠就像是现实生活中的孩子，而小男孩就像是孩子的妈妈，即便小老鼠有着诸多的要求，即便在最后小男孩已经累倒了，但是小男孩从来就没有拒绝过小老鼠的请求，这就像是父母永远都不会拒绝自己孩子恰当的请求一样。这是个故事是在隐射父母对孩子的爱，而这一点在课程的目标中没有体现出来，所以也是我在课堂上疏忽掉的一点。
刚开始，我是把这节课的重点放在“通过看和说，理解故事情节，感受作品循环往复的幽默风格。”上的，但回过头来再看一遍绘本，才发现自己当初并没有领会到作者想要表达的初衷。这是一则寓意深刻的故事，不同于其他的绘本，想教授孩子知识与技能方面的东西，而是上升到情感的层面，从另一种角度教会孩子感受父母的爱，从而学会感恩。
亲 亲 宝 贝 幼 儿 园
文档评论（0）