初中数学冀教版八年级下册20.1常量和变量课件.pptVIP

* * * 20.1 常量和变量 第二十章 函数 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 学习目标 1.理解常量与变量的概念，能指出某个实际问题中存在的常量和变量.(重点） 2.能根据常量与变量之间的关系列出简单的关系式.（难点） 导入新课 情境引入 游戏：数青蛙 一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿； 两只青蛙两张嘴，四只眼睛八条腿； 三只青蛙三张嘴，六只眼睛十二条腿. …… 1.青蛙的眼睛数和只数有关系吗？能用数学式子表达吗？ 2.青蛙的腿数和只数有关系吗？能用数学式子表达吗？ 这里有变化的量吗？如果有，是什么？它们之间有关系吗？ 讲授新课 常量与变量的概念 一 合作探究 问题1.小明在上学途中，骑自行车的平均速度为300 m/min. 时间t/min 5 10 20 55 ... 路程s/m ... (1)填写下表： (2)在这个问题中，哪些量是不变的，哪些量是变化的？ 1500 3000 6000 16500 平均速度300 m/min是不变的量，路程和时间都是变化的量. 问题2.桃园村办企业去年的总收入是25000万元，计划从今年逐年增加收入3500万元. 在这个问题中，一共有几个量?其中哪些量是不变的，哪些量是变化的？ 25000 28500 32000 35500 39000 42000 49500 46000 53000 在问题2中