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- 2020-02-25 发布于山东
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* * * * 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 20.2 函数 第二十章 函数 学习目标 1.了解函数的概念,能举出现实中具有函数关系的实例. 2.能确定简单的整式、分式及实际问题中函数自变量的取值范围,会求函数的值.(重点、难点) 导入新课 情境引入 想一想,如果你坐在摩天轮上,随着时间的变化,你离开地面的高度是否会发生变化? 讲授新课 函数的概念 一 问题1.下图反映了摩天轮上的一点的高度h (m)与旋转时间t(min) 之间的关系. t/分 0 1 2 3 4 5 … h/米 … (1)根据左图填表: (2)对于给定的时间t ,相应的高度h能确定吗? 11 37 45 37 3 10 合作探究 问题2. 当正方形的边长a分别取1,2,3,4,5,… 时, 正方形的面积S分别是多少?试填写下表: 边长 a 1 2 3 4 5 6 7 … 面积 S … 1 4 9 16 25 36 49 正方形的面积随着它的 的变化而变化. 边长 问题3.某城市居民用的天然气,1m3收费2.88元.请写出应缴纳的费用y(元)与天然气的使用量x (m3)之间的关系式. 任意给定一个x的值,y的值能否唯一确定?例如,x=20时,y=?x=100呢? 知识要点 在某个变化过程中,有两
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