江少通3号开展弘扬优秀传统文化“开笔礼”活动通知.docVIP

江口县少工委办公室文件 江少通 [2014]3号 关于广泛开展弘扬优秀传统文化“开笔礼” 活动的通知 各中学、小学少先队： 按照《关于印发“传承文化 青春黔行”——贵州共青团弘扬中华优秀传统文化活动方案的通知》（黔青通字〔2014〕31号）要求，共青团贵州省委办公室、贵州省少工委办公室决定在全省集中开展弘扬优秀传统文化“开笔礼”活动。现就我县开展此项工作相关事项通知如下： 一、活动时间 2014年9月 二、活动范围 全县小学一年级新生 三、活动内容及形式 开笔礼，是中国传统中对少儿开始识字习礼的一种启蒙教育形式。通过集中组织开展弘扬优秀传统文化“开笔礼”活动，对小学一年级新生进行一次深刻的礼仪教育、孝德教育、感恩教育，让他们感受到入学是人生中的一件大事，以此激励学生勤奋学习，尊师重道，弘扬优秀传统文化、培育社会主义核心价值观。 （一）深入开展优秀传统文化教育。一是“讲一讲”：对《弟子规》等中华优秀传统文化经典读物的内容、意义进行讲解，让少年儿童了解所学内容。二是“看一看”：注重校园文化的布置，利用橱窗、墙壁标语、广播室等营造诵读氛围，提倡多看优秀传统文化视频。三是“读一读”：利用晨读时间，通过老师带读、同学自叙优秀传统文化小故事等形式开展活动。 （二）集中开展“开笔礼”活动。通过在全县各小学一年级新生中开展正衣冠、朱砂启智、击鼓鸣志、启蒙描红、感恩鞠躬等为主要内容的中华传统礼仪“开笔礼”教育活动，让少年儿童在人生启蒙阶段接受中华传统的洗礼，沐浴优秀文化的恩泽，以此激励少年儿童勤奋学习，尊师重道，学会做人，培育社会主义核心价值观。 各少先队组织可根据自身情况，围绕弘扬优秀传统文化，探索和开展具有地方特色的其他活动，结合民族文化、红色文化等，运用微信、微博等新媒体手段，使“开笔礼”活动主题集中、内容丰富、各具特色、时尚感强。 五、工作要求 　1．把握活动内涵。“开笔礼”活动通过中华民族特有的传统仪式，让民族传统礼仪对振奋民族精神、弘扬民族文明、激励少年儿童的成长发挥应有的作用，是对青少年开展社会主义核心价值观教育的特有方式。各乡镇团委、少先队要把握好弘扬优秀传统文化教育的基本内涵，通过开展丰富多彩的活动，帮助少年儿童认识和理解党的希望，争当新时期优秀少先队员。 2．及时安排部署。各乡镇团委迅速转发该活动文件，并通过网站、微博、微信和QQ群等媒体方式普遍宣传“开笔礼”活动情况，掀起活动热潮。　 3.发现先进典型。各乡镇团委、少先队要注重采取运用好激励机制，组织落实好活动安排，把握基本要求，努力创新，大胆创造，每个乡镇要选择一所重点学校开展“开笔礼”活动。要注意发现基层开展活动的好经验，总结提炼和推广优秀案例。并于9月26前将活动简报、图片及活动总结报送至团县委（县少工委办公室）。 附件：“开笔礼”活动环节 联系人：周静 电话：6623954 电子邮箱：296791560@ 江口县少工委 2014年9月12日 附件： “开笔礼”活动环节 1.正衣冠 含义：古人云：“大抵为人，先要身体端正。自冠巾，衣服，鞋袜，皆须收拾爱护，常令洁净整齐。”“衣冠”不仅仅意味着遮羞，更重要的是反映出人的精神面貌。这正是——童蒙之学，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。 方式：按号令开始“正衣冠” 一是自正衣冠（自己整理衣冠） 二是互正衣冠（相互整理衣冠） 2. 朱砂启智 含义：用红色的朱砂在学生的额头正中点上红痣，又称“开天眼”。“痣”通“智”，意为开启智慧，以此寄托美好的愿望，从此眼明心亮，好读书、读好书、读书好。 方式：用朱砂笔给学生正额上涂上红痣，点痣时要说表示祝福的话语。 3.击鼓鸣志 含义：“鸣”通“明”，“鸣志”即“明志”，就是表明自己的志向，意为击鼓的声音越响，声音传得越远，说明志向就越远大。 方式：请“开笔礼”学生代表击鼓，