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第三阶段学习任务内容简要整理提纲 初识交互式电子白板 讨论与思考： 1. 为什么说交互式电子白板既是输入设备也是输出设备？ 2. 交互式电子白板的核心价值观在实际教学中的作用是什么？ 练习：在实际教学中，你所使用的交互式电子白板是哪一种核心技术的，你认为这种技术的白板有哪些优势与局限？ 交互式电子白板的常规教学应用 讨论与思考： 1.PPT教学与基于白板的非线性教学的相同点与不同点是什么？ 2.哪些白板的功能适合支持哪些常见的教学活动？ 练习：你认为在常规教学中应用交互式电子白板的关键因素有哪些？ 交互式电子白板的教学应用 讨论与思考： 1.以你的观点，你认为交互式电子白板的创新策略有哪几种？ 2.使用交互式电子白板进行创新的关键点是什么？ 练习：交互式电子白板的创新应用与常规教学应用有哪些相同和不同之处？ 多媒体资源获取与处理（可安装Snagit软件） 模块一：字体的获取 课后练习：从网站上下载一种字体，并安装在自己电脑中。 模块二：图片的获取与处理（可安装光影魔术手软件） 课后练习：使用snagit软件的截图模式截取图片 模块三：音视频的获取与处理（硕鼠官网用于不能下载的视屏） 课后练习：1.从网上下载自己喜欢的一段音乐。 2.从网上下载自己喜欢的一段视频。 模块四：格式转换（格式工厂软件） 课后练习：将之前自己下载的视频或音频，使用格式工厂软件转换成其他格式。 音视频编辑的