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美术欣赏：《红太阳吞噬蜘蛛》 张玉倩 活动目标： 1、能仔细欣赏名画并发现其色块造型，大胆猜想米罗叔叔画上的故事。 2、尝试用线条和图形创意自己的抽象画。 重点：1、在感知活动中能大胆表达自己对米罗作品的猜想。 2、在创意活动中能使用棉签进行勾画色块。 难点：1、能顺延色块的轮廓进行勾画（预测：幼儿在圈画时可能会找不好色块的范围） 2、能有创意地对色块进行添画。 活动准备：米罗作品《红太阳吞噬蜘蛛》；水粉彩画《小刷子跳舞》；黑色颜料；棉签 活动过程： 一、游戏1“猜画家” 欣赏《红太阳吞噬蜘蛛》，让幼儿猜是哪位画家叔叔画的 ？ ? 二、游戏2“猜画谜” ??? 1：鼓励幼儿从不同角度猜想《红太阳吞噬蜘蛛》的故事，并启发幼儿产生不同的想法。 ??? 2：告诉幼儿作品名称，让幼儿根据作品中的角色去猜想，这样可引导幼儿感悟画家的心灵。 ? 三、游戏3“寻找色宝宝” ??? 请小朋友们用棉签将颜色宝宝找出来，看看他们到底是谁？ ??? 1：请幼儿按红、黄、蓝、绿的色彩顺序勾画色块。 ??? 2：观察色宝宝的造型，猜想他是谁？ ??? 3：为你的色宝宝添画其身体缺失的部位??? 4：启发幼儿为自己新作品起名字，并引导他们讲一讲自己画上的故事。