翻转课堂在农村学校实施的可行性.docVIP

翻转课堂在农村学校实施的可行性 我所在的学校就是一所乡镇中学,经济条件薄弱，就是在这种条件下，我们从2013年上半年开始每次家长会都给家长们看一些有关于一对一数字化、翻转课堂的视频，给他们介绍国外和全国的一些案例，先让家长们有一些认识，每次家长会都是给家长朋友们充电的过程。2013年下半年我们决定对初二级部开始实行BYOD一对一数字化学习。当然起步非常难，更何况让家长花钱去买台笔记本电脑，还要用电脑上课，家长们都心存很多疑虑，所以我们的麻烦随之而来，电视台、报社等都接到群众举报来我们学校调查，贴吧上也闹得沸沸扬扬，但是我们问心无愧，我们为的就是让农村的孩子能够享受城市般的教育，所以利用周末时间我们几个老师走家串巷为每一位家长讲解我们的办学理念，解答他们的疑惑，功夫不负有心人，我们的数字化学习班终于建成。 ? 开始进行一对一数字化试点后，我们通过外出学习、参观来改变自己的教学方式，信息技术老师根据数字化学习的特点布置插座的分布，无线网络的接入等方面，当然这一切都是在摸索中前行。记得刚开始的那一个星期，上课，基本无法实现，每堂课我们几个老师都会齐上阵教孩子们如何连接无线网络，如何使用Office办公系统软件，如何上网查找和下载相关的资料等等，一切都从头开始。记得学生们刚开始制作的PPT背景全是五彩斑斓的，里面的文字基本看不见，动画设计更是一个也没有。 ? 一年过去了，我们的试点仍然进行