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2013届高二政治(必修)期末考试考前必背知识
必修一:《经济生活》
第一单元 生活与消费
1.金钱在现代经济生活中有什么意义?怎样树立正确的金钱观?
2.供求关系影响价格,价值决定价格。
3.价值规律的基本内容是什么?表现形式是什么?
4.(1)价格变动对生产经营有什么影响?(价格变动对商品生产者的启示:)P16
(2)企业成功经营的因素是什么?P39
(3)公司从事经营活动,必须 。P37
5.影响消费的因素有哪些?怎样提高居民的消费水平?
6.消费者有哪些消费心理?怎样树立正确的消费观?
第二单元 生产、劳动与经营
第四课 生产与经济制度
7.生产与消费的辩证关系是什么?
8.公有制主体地的体现在哪些方面?国有经济的控制力主要体现在什么上?
9.我国为什么要发展中小型企业?
10.我国社会主义初级阶段基本经济制度的内容是什么?实行这一制度的原因和意义是什么?
第五课 企业与劳动者
11.就业是民生之本。
(1)我国为什么要重视就业问题?
严峻的就业形势
就业的意义
(2)怎样解决就业问题?
国家角度:
劳动者角度:
12、劳动者应树立哪些正确的择业观?为什么?
13、劳动者应依法享有哪些主要权利?
第六课 投资理财的选择
14、我国商业银行的主要业务有哪些?基础业务是什么?主体业务是什么?:
15.储蓄存款、股票、债券、商业保险等投资理财方式各有什么特点?
第三单元 收入与分配
第七课 个人收入的分配
16.按劳分配的基本内容和要求是什么?
17.我国现阶段分配制度的基本内容是什么?实行这种分配制度的直接原因是什么?根本原因是什么?
18.为什么要实行以按劳分配为主体多种分配方式并存的分配制度?
19.什么是收入分配公平?为什么要实行收入分配公平?(意义)
怎样实行收入分配公平?(措施)
第八课 财政与税收
20.我国财政的作用是什么?
财政是如何通过国民收入的再分配促进社会公平,改善人民生活的?
财政是如何促进国民经济平稳运行的?
21.征收个人所得税的意义是什么?个人所得税调整的意义是什么?
22.为什么依法纳税是公民的基本义务?
第四单元 发展社会主义市场经济
第九课 走进社会主义市场经济
23、什么是市场经济?市场配置资源的方式是什么?
24.市场调节的积极作用是什么?市场调节的局限性是什么?
25.为什么要规范市场秩序?(意义)
26.怎样规范市场秩序?(措施)
27.为什么要建立社会信用体系?建立社会信用体系的内容是什么?
28.社会主义市场经济的基本特征是什么?
29.国家宏观调控的主要目标是什么?主要手段是什么?
第十课 科学发展观与小康社会的经济建设
30.什么是科学发展观?:
31.怎样促进国民经济又好又快发展??(主要措施)
?32.怎样转变经济发展方式,推动产业结构优化升级??
33.怎样?统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设?
第十一课 经济全球化与对外开放
34.谈到对外开放,涉及:(1) 经济全球化
(2)世界贸易组织的基本原则
(3)要把“引进来”和“走出去”更好结合起来
(4)要始终坚持独立自主、自力更生的原则,把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。
35.经济全球化的影响?(积极、消极)
36.世贸组织的基本原则是什么?其中最重要的原则是什么?世贸组织的作用是什么?
37.怎样引进外资?
38.什么是“走出去”?怎样“走出去?”
39.为什么要反对贸易保护主义?怎样反对贸易保护主义?
必修二:《政治生活》(以行为主体为主线)
一、公民 (政治权利和义务,政治参与)
1.我国公民的政治权利和义务
(1)政治权利和自由包括哪些? P9
(2)公民应履行哪些政治性义务?P9
(3)公民参与政治生活要遵循哪些基本原则?
(4)权利与义务的辩证关系是什么?P10
(5).权利与义务相统一原则的基本要求是什么?P11
(6)个人利益与国家利益的关系如何?P11
2.公民政治参与
(1)有序与无序的政治参与的区别是什么?
(2)公民怎样有序地参与政治生活?
(3)公民参与民主决策的方式有哪些?
(4)村民自治和城市居民自治性质是什么?
(5)发展基层民主(村民自治和城市居民自治)的意义是什么?
(6)民主监督的方式有哪些? P27(与民主决策相区分)
(7)怎样正确行使公民的监督权?
二、政府:
1.谈到政府这个行为主体应从以下知识考虑:
国家的性质:
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