五年级下册语文试题第4周周末作业人教新课标.docVIP

五年级下册语文试题第4周周末作业人教新课标.doc

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五年级第四周语文周末作业 班级: 姓名: 分数: 家长签字: 一、看拼音写词语。 zhān mào xiè méi jǔ jué jiāo cuò yòu zhì shā mò ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mián’ǎo tuó rónɡ páo zi shǎ shì jì mò qīng cuì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在正确的读音上打“√”。 草铺(pū pù)横(héng hèng)野 清平乐(lè yuè) 小儿亡(wá wú)赖 剥(bāo bó)莲蓬 咀嚼(jiáo jué) 磨(mó mò来磨去 着急(zhuó zháo) 老师教(jiāo jiào)给我 慢慢地嚼(jiáo jué) 倒(dǎo dào)出来 一去不还(hái huán) 情不自禁(jīn jìn) 双腿弹(dàn tán)动 简单明了(le liǎo) 运转(zhuǎn zhuàn)自如 旋转(zhuǎn zhuàn) 种(zhǒng zhòng)小白菜 菜种(zhǒng zhòng) 跟着他转(zhuǎn zhuàn) 三.积累填空。并写一句你积累的珍惜时间的名言。 1.天行健,___________________ 。《周易》 2.___________________, _________________, 空悲切!《满江红》 3.少年易学________________,一抹光阴________________。《偶成》 4.不积跬步,_______________;不积小流,_____________。《荀子》 5.有志_______________,无志__________________。《传家宝》 三、按要求改写句子。 1、老师对我说:“你表现不错,我已经给你妈妈打电话了,告诉她你的手工作品荣获一等奖。”(改写为第三人称转述句) 2、我曾经干过学冬阳底下骆驼咀嚼的傻事。(缩句) 4、他觉得困窘和羞愧。他的脸一下子涨得通红。(用恰当的关联词连成一句) 四、阅读下面短文,回答问题。 禹强读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲,写出来的作文,老师总是说内容枯燥,词汇贫乏,她心里非常着急。 她的爷爷徐特立知道以后,对她说:“禹强,要想写好文章,就要多读多写。多读,就要大量地阅读课外书籍,这样既可以扩大知识面,增长见识,又可以学习别人写文章的经验。多写,就是要练习自己的笔头,肯于(克、刻)苦实践。” 于是,禹强就下功夫多读。不管是报纸、杂志、小说,也不管是短篇、中篇、长篇,( )能找到的,( )拿来读。可是,提起笔来写作文,进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法,摇着头对她说:“你读书的方法不对,读书应该慢慢地读,一边读,一边动脑筋想一想:这本书讲了哪些道理,是怎样讲清楚这些道理的;书上有哪些好的语言、好的描写,也要想一想。严格地说:有些好的段落,光读光想还不够,你们小孩子要能够背诵才行。另外,还要养成记读书笔记的习惯,可以做摘抄,记提要,也要写心得,记体会,这就是我常说的不动笔墨不读书。” 从那以后,禹强看书的时候,身边总带着一支笔和一个笔记本,一边想一边记。而且,又勤练习写作,不久,她的作文成绩(居然、果然)提高了。 1、用简短的几句话概括这篇短文主要讲了什么。(3分) 2、用“——”线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句。(1分) 3、在文中找出下列词语的近义词。(2分

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