新课标下班主任角色刍议.docxVIP

新课标下班主任角色刍议 【摘要】班主任是一个班级的灵魂，有人说：“一个好的班主任就是一个好的班集体。”班主任是 学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师。班主任掌握好自己的角色定位，区分好使用时机和对象，是治理好班级的关键。在班级管理和教学工作中，班主任扮演着严父、慈母、良师 、益友等多重角色。 【关键词】班主任 角色 严父 慈母 良师 益友 班主任是一个班级的灵魂，有人说：“一个好的班主任就是一个好的班集体。”还有人说：“有什么样的班主任就会带出什么样的学生。”从这些平凡的话语中，可见班主任工作的重要性。在大力实施素质教育，全面推进新课程改革的今天，班主任要掌握好自己的角色定位，区分好使用时机和对象，要用自己的学识和丰富的人生阅历扮演好多重角色。 一、严父 俗话说：家有家法， 班有班规。在执行班规班纪时，班主任应以一位严父的形象出现在学生面前。对于每一位学生，该表扬的要大胆表扬，应惩罚的决不手软。事实证明，厉言，厉行不但能果断地解决问题，而且有助于树立老师的威信，我们的工作不仅是要管好学生的学习，还须注意培养学生性格习惯和兴趣爱好。而用严厉的语言，行为来传达教育严格性的信息，对于培养学生的果敢精神，雷厉风行的作风，坚强的意志以及保障学校规章制度的实施都是十分重要的。我们不是经常说“一个班级的特点和班主任的风格是休戚相关的”吗？另一方面。厉言，厉