任务表单：个人自我诊断SWOT分析表（赵翠云）.docVIP

一、自我分析 对达成目标有帮助的 对达成目标有害的 内部 （组织） Ｓ　优势 Ｗ　劣势 努力工作。 互相合作。 不断学习，自我提升。 责任心很强。 有爱心，热爱生活和教育工作。 有目标，有计划的进行工作和学习。 7、能总结经验和教学。 教研探究能力和水平还需要不断提高。 缺乏竞争意识。 外部 （环境） Ｏ　机遇（庆幸条件） Ｔ　威胁（挑战） .1.学校提供多媒体平台方便教学，而且给老师提供的学习机会较多。 2．有较多的教研活动可供学习。 3．利用网络资源进行学习交流。 4．同事之间互相帮助解疑。 1. 学生的素质参差不齐。 二、我的对策 Ｕ——用（优势） Ｓ——停（劣势） 积极观摩公开课，在实践中提高。 多和学生沟通，走进学生的心理，做学生的朋友。 3. 多向其他老师学习，取长补短。 1．课堂不够风趣幽默，评价语言不够丰富。 2 . 还要多撰写教育论文。 Ｅ——抓（机遇） Ｄ——御（威胁） 1、充分利用身边的各种资源进行学习和教学。 2、学校领导重视 不断地钻研和学习，克服自身存在的缺点和惰性。