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第
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新人教版2019-2020学年上学期三年级综合素养阳光评价C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 积累与运用。 (共4题;共34分)
1. (10分)看拼音,写词语。
shī? rùn
ɡǔ? wǔ
děnɡ ?dài
xiōnɡ ?pú
kǎo? chá
________
________
________
________
________
nǎo? nù
jì? xù
mínɡ ?tanɡ
fèn ?yǒnɡ
shì? yàn
________
________
________
________
________
2. (4分)写出反义词
现实—________???? 幸福—________??????? 衷心—________???? 崇高—________
3. (6分)填上恰当的词语
________的菜园??????? ________的公路?????? ________的蔬菜
________的土地??????? ________的目光?????? ________的岩石
4. (14分)单元回顾。
(1)白鹭是一首精巧的诗,作者通过描述白鹭觅食、________、________三幅画面,让我们感受到白鹭是一首________的散文诗。
(2)花生的好处很多,在孩子们的眼中体现在________、________和________等方面。在父亲的眼中,花生最可贵的是________(A.埋在地里? B.矮矮地长在地上? C.默默无闻)。父亲借花生告诉“我们”一个道理:做人不能________,而是要对别人________。
(3)母亲的一句“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花”,表达了________。童年芬芳四溢的桂花雨和“________”温暖了“我”整个童年的记忆。
(4)信赖,来自“我”对珍珠鸟的________;信赖,可以绘出人鸟相依的________画面;信赖,可以创造出________的境界。
二、 阅读与理解。 (共3题;共35分)
5. (15分)课外阅读
一罐果酱
记得有一年,我丢了工作。在那之前,父亲所在的工厂倒闭。我们全家就只靠妈妈为别人做衣服的收入生活。
有一次妈妈病了几周,没法干活。因为没钱付电费,家里被电力公司停了电,然后煤气公司停了煤气。最后要不是因为健康部门为了公共卫生的原因制止了自来水公司,我家就会连水也没有了。
一天,妹妹放学回家,兴冲冲地说:“我们明天要带些东西到学校去,捐给穷人,帮助他们渡过难关。”妈妈正要冲口而出:“我不知道还有比我们更穷的人!”当时外婆正和我们住在一起,她赶紧拉住妈妈的手臂,皱皱眉,示意她不要这么说。
“伊瓦。”外婆说,“( )你让孩子从小就把自己当成一个‘穷人’,她一辈子( )会是个‘穷人’。她会永远等待别人的帮助,这样的人怎么会振作起来,怎么能当上‘富人’呢?咱们不是还有一罐自家做的果酱吗?让她拿去。一个人( )还有力量帮助别人,他( )是富有的。”外婆不知从哪里找来一张软纸和一段粉红色的丝带,把我家最后一罐果酱精心包好。第二天,妹妹欢快而自豪地带着礼物去帮助“穷人”了。
直到今天,拥有3家酒店的妹妹仍然记得那罐果酱。无论是在公司里,还是在社区里,一看到有人需要帮助,妹妹总认为自己应该是“送果酱”的人。
(1)选择恰当的关联词语,填入文中两处括号里。
因为……所以……?????? 只要……就……????????? 如果……都……???
(2)我们家当时的情景是怎样的?
(3)妹妹带着礼物去帮助“穷人”时的心情怎样?
6. (5分)课文《 小猴子下山 》回顾。
(1)小猴子先后摘了________、________、________,最后小猴子又去追________。
(2)小猴子最后“空着手”回家的原因是________。
7. (15分)课外阅读
雪之韵
雪,纷纷地飘着……像天堂里的小天使,舞着轻盈的翅膀,在空中打着旋儿,悠悠地降落人间。
她悄悄地飘在树枝上,落在草丛上,把大地母亲装扮得异常美丽。我不禁要惊诧于她那神奇的画笔,将世界着上了这般冰清玉洁的色彩。
她调皮地落在娇艳的红梅上,欢飞在青翠的松林间。
最后,她累了,于是依依不舍地告别了广阔的天空,紧紧依偎着小草、泥土,和大地融为一体,孕育着那一份独特的感觉。
柔柔的雪花轻抚着我。我禁不住伸出舌尖捕捉她那离合的身影,啊,真凉,一股甘甜真沁心脾。
抬头仰望天空,洋洋洒洒的雪花好似一张洁白的网、飘动的纱,罩住了山,笼住了树,覆盖了一切的一
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