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第
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新人教版2019-2020学年五年级上学期语文期末教学质量检测试卷C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 基础运用 (共6题;共54分)
1. (8分)比一比,再组词。
炊________ ????杖________?? ??锻________?? ??炼________
吹________? ???仗________?? ??段________?? ??练________
限________?? ??纺________?? ??圾________?? ??棕________
根________? ???访________??? ?级________? ???综________
2. (8分)我会在横线上填上合适的词语。
强大的________???????? 锋利的________???????? 宽阔的________
绝望的________???????? 安然的________???????? 猛烈的________
3. (8分)我能在下面的句子中填上合适的关联词。
①居里夫人________医生拥有过三克镭,________她从来没有想到为自己谋取利益。
②________居里夫人拥有一克镭,她________可以设计一个镭研究院。
③________居里夫人有着醉心于事业的大公无私,________说她有着伟大的人格。
4. (20分)根据课文内容填空。
(1)听着,听着,阿炳的心颤抖起来。他禁不住拿起二胡,他要通过琴声把________,________。他的手指在琴弦上________,流水、月光都________,________?。
(2)随着旋律的________,________,乐曲进入了高潮。它以势不可挡的力量,表达出________,抒发了________。
5. (5分)将下列句子改为陈述句。
①我的心绷紧紧的,这怎么能忍受呢? ②这潮湿冰冷的地面怎么能睡呢?
6. (5分)把每组词语连成句子写下来,再加上标点符号。
①草地上???? 蒲公英???? 许许多多??? 有???? 的
②蒲公英?? 了???? 手掌??? 张开??? 自己的
二、 阅读理解 (共1题;共14分)
7. (14分)阅读短文,完成练习
①我的故乡在广西,我爱故乡的漓江。∥
②春天,原野上的春色,把漓江打扮得更加美丽。绵绵春雨,增加了漓江的水量,开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖,来漓江旅游的人越来越多,漓江像一条友谊的带子把祖国人民和世界人民连在一起。
③夏天,漓江的水更清了。人们有的在江中游泳,有的在江中划船,有的玩水球……漓江洗去人们一天的疲劳,使人们感到轻松愉快。
④秋天,桂花开了,漓江两岸飘着醉人的桂花香。我们学习过后,荡着小船在江上玩。那两岸的青峰分明地立在我们面前,同学们兴奋地争着抢着划桨……
⑤冬天,漓江因为旱季到来而变浅了,但水还是那么清,山还是那么绿。江畔的柑橘树已挂满累累果实,人们正在紧张地收获。∥
⑥漓江的四季都很美。我喝着漓江的水长大,我一定要把漓江建设得更加美好。∥
(1)在短文前的横线上给文章加个题目。
(2)用“∥”给短文分段,段与段之间是________的关系。
(3)在文中分别找出一个拟人句和一个比喻句。
(4)短文第②~⑤自然段按顺序写,表示顺序的词语是________、________、________、________。
(5)文中画线的句子是个________句,请你展开想象再写个描写人们在漓江上游玩的句子。
(6)读了这篇短文后,想想《桂林山水》中的漓江,请你写几句赞美漓江的话语。
三、 语言表达 (共1题;共5分)
8. (5分)六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。
注意:语言简练、句子通顺。
参考答案
一、 基础运用 (共6题;共54分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
4-2、
5-1、
6-1、
二、 阅读理解 (共1题;共14分)
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
7-6、
三、 语言表达 (共1题;共5分)
8-1、
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