国培感悟与反思齐晓青.docVIP

“幼师国培”（2014）感悟与反思 宝鸡市眉县营头镇和平幼儿园 齐晓青 教师在国培中就是采他山之玉，纳百家之长，我这次有幸参加了陕西省“幼师国培”教师专业技能提升培训项目。虽然只有短暂的十天时间，但颜瑶卿老师和李媛老师的讲座给我带来的深刻的印象，我就针对这两位老师的培训内容谈谈自己的想法。 培训第一天，我们上的是合堂，美术、舞蹈、手工的学员在一起上课。培训会上，学院特邀请杭州市胜利幼儿园的副园长颜瑶卿老师为我们作了关于“艺术领域”活动目标解读及“音乐游戏”教育教学的专题讲座。颜瑶卿老师以新颖独特的教学方式为大家阐述了“游戏”就是玩，在玩中学，在学中问的游戏教育理念。她组织引导我们开展了“俄罗斯变奏曲《沙沙》”、“敲敲乐”、“蕲竹舞”、“地球探秘”、“魔仙的指法”、“快乐皮影人”和“真假美猴王”等奇妙好玩的音乐游戏活动，最后还通过优美抒情的游戏《茉莉花》，让我们体验了游戏的的乐趣，传递了大家美好的祝福。这一系列活动，使我们深切体验到游戏活动给大家带来的快乐。颜瑶卿老师的讲座不但内容丰富，形式多样，而且令人耳目一新，使整个课堂气氛活跃，学习氛围非常浓厚。 在第四天的培训会上，西航天鼎保育院的李媛院长向我们展示了各种不同的有趣的自制玩教具。李院长还讲到了自制玩教具的四个基本要求，一是要坚持“做”、“用”相结合；二是要根据需要自制玩教具；三是要遵循“简易型”原则，即要求制作材料普通、操作简单，并提倡废旧利用，变废为宝；四是要师幼共同参与 。当我们看到玩教具作品《多功能指偶棋》的展示视频时，被老师们精细的手工所震撼，被其多种多样的玩法所吸引。作品《印刷小工厂》，将我国传统的拓印及活字印刷术巧妙地渗透给幼儿，并为幼儿提供了丰富的操作练习材料，真正做到了让幼儿“在做中玩”，“在玩中学”。 之后，李院长还请来了多次在玩教具制作大赛中获奖的曾荣老师，为我们现场培训和指导泥工手偶、蛋托花、纸杯和瓶子的废旧利用等技能技巧，其实用性极强，精美的作品迎来了大家一次次钦佩的掌声，将培训会现场的气氛推向了高潮。 那一次的培训,使大家认识到了利用玩具进行活动和游戏是幼儿的天性, 自制玩教具是儿童教育的需要，也是教师专业素质提升的需要。引导大家积极转变教育理念,因地因材进行玩教具自制。给我们在自制玩教具方面指明了方向。 总之，我特别感谢颜瑶卿老师和李媛老师为我们作的精彩的讲座，让我们我们在交流中获得了成长，在探索中收获了进步,在学习中获得了发展。我会继续努力，继续加油，为我们的学前教育事业贡献自己所有的力量!