- 1、本文档共1页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
一、教学目标
(一)知识目标与技能:
1、初步了解庄子的思想及其作品风格。
2、理解和掌握常见的文言实词和虚词的意义和用法。
3、朗读并背诵课文。
(二)过程与方法目标:
由故事导入激发学生的情趣,通过反复朗读疏通文义,通过学生质疑讨论领悟道理,体会写法。
(三)情感态度与价值观目标:
通过对本文的学习让学生懂得“山外有山,楼外有楼”的道理。
二|教学重点:
1、文言词汇的积累。
2、理解借事说理的方法。
三、教学难点:理清层次,理解河伯对海神的那番感叹。
修改目标:
知识目标与技能2、理解和掌握常见的文言实词和虚词的意义和用法
对本课应掌握的文言实词和虚词要有所指,不能不具体到哪个字词.
文档评论(0)