新人教版2019-2020学年上学期三年级综合素养阳光评价.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 新人教版2019-2020学年上学期三年级综合素养阳光评价 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 积累与运用。 (共4题；共30分) 1. （16分）把下面的词语补充完整。 _______红_______绿??? 风_______日_______??? _______? _______洋洋 年_______古_______??? 受_______ _______浅??? _______? _______与共 _______武_______威??? 东_______西_______ 2. （5分）选词填空。 鳞次栉比? 人流如潮?? 琳琅满目?? 举世闻名?? 摩天大厦 ①全世界都很有名。_______ ②形容房屋非常密集。_______ ③形容人非常多。_______ ④满眼都是珍贵的东西。形容美好的事物很多。_______ ⑤形容楼十分高大,快与天平了。_______ 3. （4分）将括号里能跟后边搭配的词画出来。 (保护? ?保卫) _______环境????? (提高? ?增加) _______收入 (改正 ??改变) _______战术????? (端正 ??明确) _______态度 4. （5分）课内知识填空。 ①《望月》一课，小外甥把月亮比喻成天的眼睛。作者赵丽宏和小外甥望月、赏月、谈月，是在怎样美好的情境中进行的？请你默写描写江两岸美好月色的段落。（注意标点的正确使用）_______。 ②你一定知道有关“月”的不少诗句。离家在外的游子望着天上的明月，思乡思亲，常常会吟诵这样的诗句：_______。 ③古人借月抒情，借景抒情。去友人家探访，主人却不在，失意之际一枝红杏让叶绍翁看到了盎然的春意，这就是_______。转眼间，夏日来临，苏轼眼中的西湖乌云密布，大雨倾盆：_______；杨万里眼中的西湖与其他三季与众不同，怎样的不同呢？正是：_______。 二、 阅读与理解。 (共3题；共34分) 5. （8分）按课文《北京》填空。 北京是我国的首都，是一座美丽的城市。 天安门在北京城的中央，红墙、黄瓦，又庄严，又美丽。天安门前面是宽阔的广场。广场中间矗立着人民英雄纪念碑。 北京有许多又宽又长的柏油马路。道路两旁，绿树成荫，鲜花盛开。北京新建了许多立交桥。立交桥的四围有绿毯似的草坪和拼成图案的花坛。各种车辆在桥上桥下来来往往，川流不息。 北京有许多名胜古迹和风景优美的公园，还有许多新建的高楼大厦。站在高处一看，全城到处是绿树，到处是大楼。 ?北京真美啊！我们爱北京，我们爱祖国的首都！ （1）北京_______！我们爱_______，我们爱_______。 （2）文章表示了什么中心思想？ 6. （12分）根据课文内容填空。 （1）《北京的春节》本文作者_______，课文描绘了一幅幅_______画卷，展示了中国节日习俗的_______，表达了自己对_______。 （2）“农业展览会”指腊八粥里的米、豆、干果的品种很多，多得好像是聚在一起开展览会。作者用了_______的修辞方法，生动形象地写出了老北京_______这一特点。 （3）文章以_______为经线，以_______为纬线结构全文。_______、_______、_______、_______这四天写得详细，其它略写。 7. （14分）阅读下文，回答问题 低头与昂首 ①富兰克林被称为美国之父。在谈起成功之道时，他说这一切源于一次拜访。在他年轻的时候，一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面。富兰克林来了，他挺起胸膛，大步流星，一进门，“砰”的一声，额头重重地撞在门框上，顿时肿了起来，疼得他哭笑不得。老前辈看到他这副样子，笑了笑说：“很疼吧？你知道吗？这是你今天最大的收获。一个人要想洞察世事，练达人情，就必须时刻记住低头。” ②富兰克林把这次拜访当成一次悟道，他牢牢记住了老前辈的教导，把谦虚列为他一生的生活准则。 ③一支高昂的曲子，它的开端常常是低调的。这在音乐上叫作“软起首”，一开始就把调门定得老高，后面的旋律就无法进行，再美的歌也唱不出来。要想把一颗钉子钉进木板，先要把它的头削尖。低头，既是把自己摆在一个恰当的位置上，也是对他人的一种尊重。什么时候都高昂着头，实际上是抬高自己，看低别人，你瞧不起别人，人家干吗要瞧得起你呢？即使你再优秀再有名，也没有人愿意与你合作。 ④低头是我们做人的“软起首”，但这并不意味着把自己不当人。低头不应该是流水，越流越低。一支曲子，越唱越低，就会唱不下去；一颗钉子，后面越来越小，也同样钉不牢木板，有人把低头理解为