人教版小学美术第十册教案：第3课《家乡的房屋》.docVIP

人教版小学美术第十册教案：第3课《家乡的房屋》 第3课 家乡的房屋（线描写生） （1课时） 教材分析 故乡是我们出生与成长的摇篮，故乡是祖祖辈辈劳动与生活的地方，故乡的一山一水，一草一木，一房一屋，乃至一砖一瓦，都与我们的情感有着千丝万缕的联系。然而熟悉的东西却不一定就真正了解，了解得透彻才会爱得更深。故乡的房屋既反映了当时当地的经济发展状况，同时也渗透着本乡本土的文化底蕴和父老乡亲们的审美观念。此课就是要引导孩子们有目的的观察、认识自己周围的房屋建筑特点和它与周围环境的关系，从而更加深入地了解故、热爱故乡。实地了解和认识民居建筑也是我们学习了解建筑艺术的一部分。同时通过对自己所熟悉的房屋的描绘，学习深入细致地描绘复杂对象的方法，进一步了解线的丰富表现力，提高线造型的能力。 参考教案 课业类别：写生课。 教学目的：引导学生认真观察自己家乡的房屋建筑，初步了解一点民居建筑的有关知识；2.学习用线深入细致的描绘复杂对象的方法。 教学重点：观察房屋的结构造型，以及屋顶、墙面、门窗的特点及其与周围环境的关系，并研究怎么用线去表现。 教学难点：学会用不同线条的排列与组合去表现故乡的房屋，使画面充实、丰富、生动。 作业要求：用线画一幢自己熟悉的房屋及其相关的环境。老师可根据实际情况要求学生直接进行写生或按教材上的彩照仿画，或者临摹书上的作品。 学具准备：绘画纸、橡皮、绘图