001暑期四年级第一讲西瓜的故事陈贝贝.ppt

一幅奇妙的对联 一年春节前夕，清代书画家、文学家郑板桥去郊外办事，路过一家门前，看见门上贴着一副对联，上联是：二三四五?；?????下联是：六七八九。 郑板桥读后，掉头就往自己家里跑。不一会儿，他扛来一袋粮食，还拿着几件衣服和一块肉，急匆匆地走进那户人家。只见屋里的人缺吃少穿，愁眉苦脸，送来的粮食、衣物正好救了他们的急，一家老小十分感激郑板桥。 ??????奇怪的是，郑板桥和这家人素不相识，却从门前的对联里看出了这家人的贫困和急需。 考察一下我们的想象能力怎么样？看到下面这些图形我能想到这些：  观察西瓜的外面 1、说形状 2、说颜色 3、说听觉 4、说触觉 观察西瓜里面 （1）观察西瓜瓤和西瓜籽 （2）闻气味 “老爸、老妈真自私！”我脱口而出说了一句。只见老爸拿着菜刀气势汹汹地出来，我的妈呀！只说一句就要把我给宰了呀！但见到身后的老妈抱着一个大西瓜，就一下子都明白了。 　 　　把西瓜轻轻放到餐桌上，“呀！”真重，足有十来斤，一松手掉到了餐桌上，“啪”的一声西瓜摔开了好几瓣，毫不保留的露出了鲜红的瓤，那味才叫香呢！清香中还蕴藏着一丝丝甜，就算闻我也闻饱了！ 　 　　没等妈妈切，我就用手掰开了一大块儿，疯狂啃了起来，口中感受着西瓜的香味。残留的西瓜也在嘴里融化成了汁。吃了一块觉得没吃过瘾，看到了一块更大的就喊“杀呀”！几块西瓜带西瓜籽无一幸免。半小时过去一大个西瓜被我吃的只剩下一堆汤，一旁的爸妈都看傻了。这回可吃饱了，还打了俩嗝，然后倒在床上，美美地睡上了一觉。 　 　　我爱西瓜，深深的爱着西瓜的美味，感觉就像老鼠爱大米一般。炎热的夏季，吃上一个，从口到胃，从胃到肠，都异口同声喊着一个字：“爽！” 　  西瓜的故事 西瓜是夏季最常见的一种水果。它样子可爱，味道可口，营养丰富，人人爱吃。当然在它身上也会发生许多动人的、有趣的、或难忘的……故事，例如：买（卖）西瓜、挑西瓜、吃（分、抢、让）西瓜、种西瓜、偷西瓜……首先请仔细观察西瓜，围绕中心，按一定的顺序把所观察的西瓜描写形象具体，然后选择一个发生在它身上的故事和我们分享一下吧，最后完成一篇不少于450字的作文。 开头：环境渲染式。（故事发生的背景） 以谜语、诗句来引入 中间：把故事经过叙述完整，巧妙融入对西瓜的观察，并注意人物的表情、动作、心理活动等细节描写。 结尾：感受式结尾。 题目 以观察为题 以事为题 * 一期《素养作文》 四年级 5——身正 4——腰直 3——肩平 2——足安 1——目视前方 科学的坐姿： 作文是说话 作文是写话 心里想什么 嘴里说什么 嘴里说什么 手里写什么 写作不用怕 写作三大法宝 观察 如果说这副对联是一个谜语，打一个成语，你能猜出这个成语是什么吗？ 二、知识竞赛 1、《西游记》中的火焰山位于：（ ） A、甘肃 B、新疆 C、青海 2、“汗流浃背”的典故出自西汉周勃，他 “汗流浃背”的原因是：（ ） A、衣服穿得太多 B、劳动太卖力气 C、打仗拼死厮杀 D、答不出皇帝的问题??? 3、李白笔下的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”指的是哪个风景区？（ ） A、??? 华山 B、黄山 C、峨眉山 D、天姥山 D、庐山 4、 “清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”请问，我国对清明节有多种的称呼，下列哪一种不是？（ ） A、鬼节 B、死节 C、冥节 D、聪明节 E、寒食节?? B D D D 三心二意 锦上添花 举一反三 七上八下 惊弓之鸟 话中有话 解暑好友： 身穿绿衣裳， 肚里水汪汪， 生的籽儿多， 个个黑脸膛。 《西瓜吟》 文天祥 拔出金佩刀，斫破苍玉瓶。千点红樱桃，一团黄水晶。下咽顿除烟气，入齿便作冰雪声。 方回的诗中写道：“西瓜足解渴，割裂青瑶肤。”  填词讲故事 （ ）瓜 第一讲：西瓜的故事 西瓜虽然不大，但圆滚滚的，活像一个胖娃娃。多可爱啊！在它浅绿色的瓜皮上还有一根根深绿色的条纹，再加上它头上一根瓜藤，这就更有意思了。看着，看着，我仿佛尝到了它那甜蜜蜜的汁水，有沙沙的味道。真好吃。一口咬下去，满嘴都是汁水，真甜啊！ 一、比赛谁吃的最快，奖励一块西瓜！ 游戏规则： 二、比赛谁吃的最干净，奖励一块西瓜！ 从外到内 注意观察： 1、对象：同学及自己 2、内容：动作、心情、神态、 语言 片段欣赏： 陈老师说