广东省惠州市光正实验学校第九章 不等式与不等式组导学案.docVIP

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  • 2020-02-27 发布于广东
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广东省惠州市光正实验学校第九章 不等式与不等式组导学案.doc

不等式与不等式组 不等式:用符号“”,“”,“≥”,“≤”,“≠”表示不等关系的式子。 = 1 \* GB3 ①不等式的解:使不等式成立的未知数的值(是个体); = 2 \* GB3 ②不等式的解集:一个含有未知数的不等式的所有的解(是集体) 例:下列式子中, = 1 \* GB3 ①-30; = 2 \* GB3 ②4x+3y0; = 3 \* GB3 ③x=3; = 4 \* GB3 ④; = 5 \* GB3 ⑤x≠5; = 6 \* GB3 ⑥x-3y+2,其中不等式有___________________. 例2、在数2,-3,,90,0.56,0中,是2x≤3的解有____________ 不等式的性质 = 1 \* GB3 ①性质1:不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变。 = 2 \* GB3 ②性质2:不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变; = 3 \* GB3 ③性质3:不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变; 例1:已知ab,用“”或“”填空: a+2____b+2; (2)a-3____b-3; (3)-2a____-2b; ; (5) ; (6)2a-2b____0. 例2:已知关于x的不等式(1-a)x2的解集为x,则a的取值范围是_______

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