五年级下册语文一课一练8.海豚救人语文S版.docxVIP

五年级下册语文一课一练8.海豚救人语文S版.docx

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五年级下册语文一课一练-8. 海豚救人|语文S版(无答案) 班级 姓名 座号 成绩 轻 松 认 知 一、把下列词语补充完整。 见( )勇( ) 不可( )( ) 习以为( ) ( )疲( )尽 喜( )望( ) 求生无( ) 二、多音字组词。 挣zhēng( ) 扎zhā( ) 露lù ( ) 挣zhèng( ) 扎zhá( ) 露lòu( ) 快 乐 构 建 三、选字填空。 培 陪 倍 ( )同 ( )数 ( )养 ( )伴 栽( ) 园 圆 ( )圈 ( )心 花( ) ( )周 公( ) 四、修改病句。 1. 数学对我很感兴趣。 2.虽然小明勤奋刻苦,可是取得了优异的成绩。 应 用 内 化 五、写出表示人物品质的四字词语。 例:见义勇为 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 六、根据课文内容回答下列问题。 1.《海豚救人》是一篇( )。 A.说明文 B.记叙文 C.抒情散文 2.海豚救人是因为( )。 A.海豚是人类的朋友。 B.海豚很勇敢,乐于助人。 C.海豚对其子女的“照料天性”。 七、课内阅读。 原来,海豚是用肺呼吸的哺乳动物,它们在游泳时可以潜入水里,但每隔一段时间就得把头露出海面呼吸。否则,就会被水淹死。因此,对刚刚出世的小海豚来说,最重要的事,就是尽快浮上水面进行呼吸。在一般情况下,小海豚自己能够顺利到达水面,但若遇到意外,就需要海豚母亲的照料。她用吻轻轻地把小海豚托起来,或用牙齿叼住小海豚的胸绪,使它露出水面,直到小海豚能够自己呼吸为止。 这种照料行为是海豚及所有鲸类的本能。海豚最初的动机可能仅仅是为了放援自己的幼豚,后来逐渐变成一种习以为常的天性,救助的对象已不限于自己的子女。凡在水中不积极运动的物体都会引起它们的注意,并主动前去救助。科学家做过许多试验,结果证明海豚对于面前漂过的任何物体,不论是救生圈还是大木板,都会主动上前救助。 在文中找出下面词语的近义词。 出生——( ) 照顾——( ) 2. 判断下列说法是否正确。 (1)海豚生活在海里,它是淹不死的。( ) (2)对刚出世的小海豚来说最重要的是浮上海面进行呼吸。( ) 3.海豚救人最初的动机是什么? 4.海豚对于面前漂过的任何物体,都要去救助,这是为什么? 5.海豚妈妈是怎样照顾小海豚的?

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