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杭州市滨江区湖畔幼儿园 HUPAN KINDERGARTEN
杭州市滨江区湖畔幼儿园主题说明
二O一七学年第二学期
班级:果果五班
主题名称
我要上小学了
实施时间
2018.4.28——2018.6.8
主题说明
对于幼儿园大班孩子来说,这个学期是最后一个学期了。大家对“小学”这个话题开始津津乐道。从幼儿园到小学,是孩子人生的一大转折,无论是生活习惯、学习方式,还是与同伴的交往,小学和幼儿园都有很大的不同。这些在父母、老师羽翼下无忧无虑成长的“小雏鹰”即将展翅飞翔更加广阔的天空,他们的心中有些许憧憬,也有些许彷徨,其中也往往也隐含着他们对努力成为一名优秀小学生的渴求和向往。经过三年的光阴,孩子们在幼儿园里的角角落落留下了活泼可爱的身影,描绘出一个个有趣的成长故事。即将与朝夕相处的伙伴、老师们分别,孩子们的心中也充满了不舍。如何陪伴孩子们共同度过这段特别的时光?在本主题中,我们将紧紧围绕这条情感主线,以“消除入学担心”为行动线索,“以敢于积极应对”为情感目标,和孩子们回顾在幼儿园的美好时光。也将带领孩子们走进小学,使他们产生对小学的向往,激发孩子们将要成为小学生的自豪感。
根据大班幼儿此阶段的特点,我们从以下三方面进行分析:
1.核心经验:联系自己的体验大胆地表达自己对小学的担心和向往。
2.关键能力:对小学的初步体验和了解,形成初步的自我管理能力意识和自我行为的初步管理。
3.情感态度:对幼儿园的不舍和对渴望上小学的情感得到升华。
因此我们把目标定位为:
在比较中了解小学生活和学习的特点,具有初步的任务意识和时间观念,积累学习方法,养成良好的学习习惯。
尝试管理好自己的物品、时间和行为,能用多种方式方法做好自己的事情。
对小学生活产生向往,愿意主动为适应小学生生活而努力,为自己即将成为一名小学生感到自信和自豪。
杭州市滨江区湖畔幼儿园主题网络图
二O一七学年第二学期
我要上小学了班级:果果五班
我要上小学了
有趣的文字走进小学(二)走进小学(一)
有趣的文字
走进小学(二)
走进小学(一)
体育游戏:传书游戏(新体验式P1
体育游戏:传书游戏(新体验式P134)
体育游戏:藏书找书(新体验式P134)
语言游戏:故事接力(新体验式P134)
智力游戏:我做你猜(游戏P136)
体育游戏:猎人、猎枪、老虎(游戏P175)
体育游戏:蹦蹦跳跳(游戏P188)
体育游戏:两人三足
智力游戏:电报小子(游戏P118)
体育游戏:老狼老狼几点了(游戏P165)
体育游戏:比高低(游戏P188)
体育游戏:爱学习的小白兔(游戏p184) 音乐游戏:丢手帕(游戏P286)
语言:有趣的象形文字
社会:我认识的字
科学:规律排序
艺术:名字大变身
健康:母鸡与狐狸(新体验式P166)
语言:上学第一天
社会:参观小学
艺术:上课
科学:小学课程表
健康:课间游戏
语言:同桌的阿达(新体验式p117 )
社会:我的新座位
科学:区分左右
艺术:我的小学
健康:花样跳绳(新体验式p115 )
健康:课间游戏
杭州市滨江区湖畔幼儿园主题网络图
二O一七学年第二学期
我要上小学了班级:果果五班
我要上小学了
我的文具盒我会记住你
我的文具盒
我会记住你
我真棒
体育游戏:聪明的小孩(游戏P200
体育游戏:聪明的小孩(游戏P200)
体育游戏:过小河(游戏P201)
音乐游戏:石头剪刀布(游戏P288)
智力游戏:找三角形(游戏P132)
语言:铅笔盒变医院
社会:书写名字和学号
科学:7的减法
艺术:铅笔小人
健康:争分夺秒(新体验式p106 )
健康:课间游戏
体育游戏:纸上滚球(新体验式P134)
体育游戏:顶书平衡游戏(新体验式P134)
智力游戏:超级大比拼(幼儿数学P32) 音乐游戏:找羊羔(游戏P301)
语言:高个好还是矮个好
社会:小黑鸭
科学:测量身高
艺术:特别的我
健康:闯关
健康:课间游戏
体育游戏:夹书接力(新体验式P133)
体育游戏:过小河(游戏P201)
音乐游戏:小乌龟运书(新体验式P133)
智力游戏:词语接龙(游戏P135)
语言:分别是什么
健康:书本速递(新体验式P154)
社会:亲亲热热全家福
科学:离园倒计时
艺术:友谊地久天长
健康:争分夺秒(新体验式p106 )
健康:课间游戏
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