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如果把定理1中的实数a,b分别换为向量 ,能得出 由此得|g(x)|≤2; 当a0时,g(x)=ax+b在[-1,1]上是减函数, ∴g(-1)≥g(x)≥g(1). ∵|f(x)|≤1(-1≤x≤1),|c|≤1, ∴g(-1)=-a+b=-f(-1)+c≤|f(-1)|+|c|≤2, g(1)=a+b=f(1)-c≥-(|f(1)|+|c|)≥-2, 由此得|g(x)|≤2; 当a=0时,g(x)=b,f(x)=bx+c. * 绝对值三角不等式 1.绝对值的几何意义: ? ? 如:|-3|或|3|表示数-3,3所对应的点A或点B到坐标原点的距离. 探究新知 即实数x对应的点到坐标原点的距离小于3. 探究新知 绝对值的几何意义: ? ? 同理,与原点距离大于3的点对应的实数可表示为: 探究新知 设a,b是任意两个实数,那么|a-b| 的几何意义是什么? x |a-b| a b A B 探究新知 如果用恰当的方法在数轴上把|a| ,|b| ,|a+b|表示出来? 定理1 如果a,b是实数,则|a+b| ≤|a| +|b| ,当且仅当 ab≥0时,等号成立. 探究新知 (1) 当 不共线时有 (2) 当 共线且同向时有 探究新知 探究新知 |a|-|b| ≤|a±b|≤|a|+|b| 这个不等式俗称“三角不等式”——三角形中两边之和大于第三边,两边之差小于第三边 绝对值三角不等式 求证:|a|-|b| ≤|a±b|≤|a|+|b| 定理的证明 探究新知 定理2:如果a,b,c是实数,那么 探究新知 典例讲评 例2 两个施工队分别被安排在公路沿线的两个地点施工,这两个地点分别位于公路路碑的第10公里和第20公里处.现要在公路沿线建两个施工队的共同临时生活区,每个施工队每天在生活区和施工地点之间往返一次,要使两个施工队每天往返的路程之和最小,生活区应该建于何处? 典例讲评 解:如果生活区建于公路路碑的第 x km处,两施工队每天往返的路程之和为S(x)km 那么 S(x)=2(|x-10|+|x-20|) 典例讲评 答: 生活区建于两路碑间的任意位置都满足条件. 典例讲评 20 40 60 10 20 30 0 x y 求证 . 例3 已知 , 证明: 典例讲评 典例讲评 例5 求证 . 证明:在 时,显然成立. 当 时,左边 典例讲评 思考感悟 如何理解|a|-|b||a±b||a|+|b|的几何意义? 提示:三角形任意两边之差小于第三边,三角形任意两边之和大于第三边. 课堂互动讲练 (1)设xy0,x,y∈R,那么正确的是 ( ) A.|x+y||x-y| B.|x-y||x|+|y| C.|x+y||x-y| D.|x-y|||x|-|y|| 含绝对值不等式的理解 考点突破 例1 【思路点拨】 (1)由于xy0,x,y异号,利用|a|-|b|≤|a+b|≤|a|+|b|判定. (2)题易判定m,n与1的大小关系. 【解析】 (1)法一:特殊值法:取x=1,y=-2,则满足xy=-20, 这样有|x+y|=|1-2|=1, |x-y|=|1-(-2)|=3, |x|+|y|=3,||x|-|y||=1, ∴选项C成立,A,B,D不成立. 法二:由xy0得x,y异号, 易知|x+y||x-y|,|x-y|=|x|+|y|, |x-y|||x|-|y||, ∴选项C成立,A、B、D不成立. 【答案】 (1)C (2)m≤n 【名师点评】 绝对值不等式性质的重要作用在于放缩,放缩的思路主要有两种:分子不变,分母变小,则分数值变大;分子变大,分母不变,则分数值也变大,注意放缩后等号是否还能成立. 变式训练1 0a1,下列不等式一定成立的是( ) A.|log(1+a)(1-a)|+|log(1-a)(1+a)|2 B.|log(1+a)(1-a)||log(1-a)(1+a)| C.|log(1+a)(1-a)+log(1-a)(1+a)||log(1+a)(1-a)|+|log(1-a)(1+a)| D.|log(1+a)(1-a)-log(1-a)(1+a)||log(1+a)(1-a)|-|log(1-a)(1+a)| 【思路点拨】 根据所证结论,对“xy-ab”进行凑配,凑出已知的“x-a,y-b”来. 含绝对值不等式的证明 例2 【名师点评】 含绝对值不等式的证明题主要分两类:一类是比较简单的不等式,往往可通过平方法,换元法去掉绝对值号转化为常见的不等式证明题,或利用不等式的性质|a|-|b|≤|a+b|≤|a|+|b|
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