第二章物体运动复习课.ppt

* 第一章 物体的运动 复习课 一、基本知识回顾 二、经典题型回顾 一、机械运动： 物体_______________叫做机械运动 分析：“物体位置的变化”才是机械运动， 诸如“小树长高了”“玫瑰开花了” 这 类自然现象不算是“机械运动” 位置的变化 二、参照物：物体是在运动还是静止，要看以哪个 物体做_______。这个被选做标准的体 叫参照物 总结： 运动的和静止的物体都可以被选为参照物，一个物体一旦被选为参照物，就可以当成是的______. （即任意物体都可选为参照物,除了它本身） 标准 静止 三、物体的运动和静止是相对的 举例： 坐在行驶的汽车里甲和乙同学，以甲为参照物，乙是______的。以外面的树为参照物，乙是_______的，这说明，物体的运动和静止是________ 静止 运动 相对的 例如：地球同步卫星、加油机和受油机、司机和乘客等。 1、 长度测量是最基本测量之一，长度测量的基本工具是_______. 三、长度的测量 刻度尺 2、长度的国际单位是_____，符号m. 常用单位及符号： 千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米 km dm cm mm um nm 米 四、刻度尺的正确使用方法 （即“五会”） 1、会认：认零刻线 量程 分度值 2、会放： 使刻度线贴紧被测长度，不能倾斜 3、会看：视线与刻度尺尺面垂直 4、会读： 必须要估读到分度值的下一位 5、会记： 测量结果应由数字和单位组成 五、误差 1、误差：______________________________ 2、减小误差的方法： 测量值和真实值之间的差异叫误差 （1）多次测量求平均值 （2）选择精密的测量工具 （3）改进实验方法 六、特殊长度的测量方法： 1、测一页书纸的厚度（累积法） 2、测操场的周长（滚轮法） 3、测乒乓球的直径、硬币的直径（平移法） 4、地图上铁路线的长度 （棉线法） 七、速度： 2、定义： 3、公式： 4、单位： 米每秒（m/s） 千米每小时（km/h） 国际单位： 1、物理意义： 常用单位： 是表示物体____________的物理量 速度等于运动物体在一段时间内通过的路程与这段时间的比值。 （即单位时间内通过的路程） 5、单位换算：1m/s=3.6 km/h 运动快慢 6、匀速直线运动： 物体沿着直线、快慢不变的运动，叫做匀速直线运动 8、平均速度： 7、变速运动： 速度发生了改变的运动叫变速运动 分析：速度大小不变，方向改变的了运动也属于变速运动 用 V=S/t 可以粗略的算出变速运动的快慢。这样算出来的速度叫平均速度。平均速度反映了运动物体的平均快慢程度。 八、速度的测量 测量工具：刻度尺、秒表 原理： 1、甲、乙物体做匀速直线运动，其路程时间图象如右图所示，则甲、乙两物体关系是（ ） A、V甲＞V乙 B、 V甲＜V乙 C、 V甲=V乙 D、条件不足，不能确定 S(m) t(s) 甲 乙 A (二)经典题型回顾 2、关于匀速直线运动公式，下列说法正确的是（ ） A、速度与路程成正比. B、速度与时间成反比。 C、速度不变，路程与时间成正比。 D、以上说都不对。 C 3、甲、乙两同学从家到学校所用时间之比是 3：5，路程之比是3：2，由甲、乙两同学  从家到学校的平均速度 之比是( ) A、3：5 B、9：10 C、10：9 D、5：2 D 4、如果一个物体做匀速直线运动，4S内通过20米 的路程，那么它前了2S内的速度为（ ） A、20m/s B、10m/s C、5m/s D、无法确定。 C 5、一名粗心的同学记录中忘了写单位,请你替他补上 (1)一支新铅笔的长度0.175______。 （2）一本字典的厚度：1.9_______。 （3）一枚一元硬币的厚度：1.9_____。（4）一心脏跳动一次的时间：0.8_____。 m cm mm s 6、某同学用同一把刻度尺先后测出同一物块的长度时，记录下如下六组数据： （1）11.25cm； (2)11.27cm；  (3)12.24cm ； (4)11.26cm ；  (5)11.293cm ； (6)11.29cm ； 其中哪几个数据是错误的？ 最后测量值应为