残疾儿童送教上门语文教（学）案设计说明.docVIP

. . . 残疾儿童送教上门 《语文》教案 教学内容：学会a o e 教学目标： 学会a、o、e三个 \t C:\Documents%20and%20Settings\Administrator\桌面\一年级\_blank 单韵母，读准音，认清形。 2．认识声调符号，掌握a、o、e的四个声调，能直接读出带声调韵母的音。3．认识四线格，学习使用四线格。 教学重难点: 1、a、o、e的音、形教学. 2、掌握o的发音，学会a、o、e的四声 教学课时：4课时 教学过程： 第一周 一、教学单韵母a 二、课前沟通，激起孩子的兴趣。 三、做好课前学习的准备 四、教a的发音，反复发音纠正口型，多鼓励 五、以游戏的方式训练王德桧同学的发音。 第二周 教学单韵母o的发音 课前沟通，让孩子不在有紧张心理 复习上一个星期教的a 教o的发音方法，反复教读，纠正口型， 以游戏的方式来巩固这两个星期的内容 第三周 一、教学单韵母e 二、课前沟通，激起孩子的兴趣。 三、做好课前学习的准备 四、教e的发音，反复发音纠正口型，多鼓