2020届新高考英语二轮教师用书:第四板块 第一部分 第3讲 润色习作的3种高效策略 .docVIP

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  • 2020-02-26 发布于广西
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2020届新高考英语二轮教师用书:第四板块 第一部分 第3讲 润色习作的3种高效策略 .doc

PAGE 第三讲 润色习作的3种高效策略      精准选词,妙笔生花 从书面表达的评分标准中可以看出,恰当选用贴切、地道的高级词汇对提高书面表达的得分非常重要。写作时恰当使用一些大多数考生有可能想不到的词汇,恰当地求新求异或使用较为高级的短语、习语等来代替普通词汇,可以提高文章的得分档次。为写作增添色彩。请考生牢记并熟练运用下面的词汇。 一、选用高级词汇“四原则” 1.具体性原则 在具备一定词汇量的条件下,具体的表达比泛泛而谈的内容更能引起阅卷人的共鸣。例如:当描述一个具体事物或人时,类似a nice/good man的表达让人感觉很空洞,我们可以用有个性的,具体的词描绘一个人,如kind-hearted(好心的);generous(慷慨的;大方的);easy-going(随和的)等。再如: It was with sincerity and faithfulness that we created a good atmosphere. →It was with sincerity and faithfulness that we created a harmonious atmosphere. 2.新颖性原则 写作时恰当得体地使用高中学过的、别人可能想不到的词汇,会给阅卷人耳目一新的感觉。 In the coming three years,our school life

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