新人教版2019-2020学年度六年级下学期语文期末水平测试试卷（II ）卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 新人教版2019-2020学年度六年级下学期语文期末水平测试试卷（II ）卷 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础运用 (共9题；共61分) 1. （9分）选择恰当的词语搭配。 灿烂的_______??????? 羽毛 葱绿的_______??????? 声音 清脆的_______??????? 树木 丰满的_______??????? 阳光 2. （10分）把下列词语补充完整。 月光_______? 依依_______ 3. （5分）人们常说“开卷有益。”但也有人说：“开卷未必有益。”你认为呢？如果展开一次辩论，你会准备怎样的辩词？ 正方：我认为“开卷有益。” 反方：我认为“开卷未必有益。” 4. （5分）下列下划线字注音正确的一项是（ ）。 A . 咆哮（páo）? ?狞笑（níng）??? 倾角（qīng）???? 狂奔而来（bèn） B . 放肆（sì）? ???祭奠（diàn）??? 颓然（tuí）????? ?跌跌撞撞（chuàng） C . 保佑（yòu）? ?蜷缩（juǎn）??? 嗤笑（chī）????? 忐忑不安（tǎn ?tè） D . 寡妇（guǎ）? ?澎湃（pài）???? 垂脊（jǐ）?????? 自作自受（zuò） 5. （5分）下面的词语中与“天下谁人不识君”的“识”意思相同的是第（ ）个。 A . 认识???? B . 识字???? C . 知识???? D . 识别???? 6. （4分）下面歇后语中错误的一句是（ ） A . 泥菩萨过河——没指望???? B . 猫哭耗子——假慈悲???? C . 猪鼻子里插大葱——装相???? D . 隔着门风吹喇叭——名声在外???? 7. （5分）“小嘎子”是作家______的小说《小兵张嘎》中的主人公。（ ） A . 林海音???? B . 徐光耀???? C . 老舍???? D . 萧红???? 8. （5分）下列句子属于心理活动描写的一项是（ ）。 A . 她从崖壁上拉下一条枯藤，伸到泥潭里，搅成了浑黄的泥浆，然后提起枯藤，向四处挥洒。 B . 商鞅立即大声宣布：“小伙子，你按我说的做了，请上来领赏吧!” C . 大厅里摆放着各种各样的工艺品。 D . 这个人怎么这样无礼?还没有人管他，他到底是谁呢?小林心中画了个问号。 9. （13分）补充诗句、名言或警句。 （1）不要人夸颜色好，_______。 （2）_______，从无字句处读书。 （3）少壮不努力，_______。 二、 阅读理解 (共2题；共44分) 10. （16分）阅读 总的来说，事实证明，我当前的不幸处境，是世界上很少有的。可是，即使在这样的处境中，也有一些消极的东西或积极的东西值得感谢。我希望世上的人都要从我最不幸的处境中取得一个经验教训，这教训就是：在最不幸的处境之中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自慰的事情。 （1）鲁滨孙的不幸处境表现在哪里？请简单叙述。 （2）“聊以自慰”的意思是： FORMTEXT 1 （3）你从鲁滨孙所得到的教训中受到什么启发？请用一句你所知道的警句名言回答。 11. （28分）我是阅读小能手。 “丁零，丁零……” 上课的铃声召唤着我们走进课堂。这清脆的铃声，像一首欢快的乐曲，每天都在我们耳边奏响。铃声督促我们认真学习，铃声督促我们遵守纪律。这清脆的铃声，像沙沙作响的春雨一样，要催开千树花蕾，像 淙淙流淌的清泉一样，要滋润万棵幼苗。 （1）积累象声词。（文中描写声音的词语） _______??? _______??? _______ （2）这段话共有_______句。第四句把上课的铃声比作_______和_______，“花蕾”和“幼苗”是指_______。 （3）铃声对我们有什么作用？ 铃声_______，铃声_______。 三、 语言表达 (共1题；共1分) 12. （1分）经典名著情节曲折生动，人物形象鲜明。顾全大局的蔺相如，勇于改过的廉颇，神机妙算的诸葛亮，忠厚守信的鲁肃，妒贤嫉能的周瑜，豪放勇猛的武松、敢作敢为的悟空……每一个人物形象在作者的笔下，都刻画得栩栩如生，令人印象深刻。课外，你一定也仔细研读了不少中国古代经典名著，哪些人物也给你留下了深刻的印象？请你运用课内学到的刻画人物的方法，表现出人物鲜明的特点，和大家交流你的阅读收获吧！题目自拟。 参考答案 一、 基础运用 (共9题；共61分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 9-2、 9-3、 二、 阅读理解 (共2题；共44分) 10-1、 10-2、