2020届中考科学（杭州版）复习高分作业：第一篇主题2第一单元　绿色植物的物质和能量的转换(1).pdf

第一单元绿色植物的物质与能量的转换（1） 可墓础保分练 1. [20 19 .开封]备受人们欢迎的有机蔬菜在栽培过程中施有机肥，主要为蔬 菜生长发育提供 （C ） A.水 B.有机物 C.无机盐 D.氧气 2. [2018-金华丽水]松材线虫病被称为 “松树 症”，松材线虫通过松褐天牛传 播，寄生在木质部，破坏细胞，导致松树枯死。如图为松树茎的横切面，松材 线虫寄生的部位是 （D ） 图1 A.甲 B.乙 C.丙 D. T 3. [2020-预测]如图表示向日葵在24h内的水分吸收和蒸腾作用速率（mg-h1）, 据图推断下列正确的是 （C ） A. 在暗处，蒸腾作用速率可能等于吸收速率 B. 在暗处，吸收速率总是小于蒸腾作用速率 C. 在光下，蒸腾作用速率可能等于吸收速率 D. 在光下，吸收速率总是大于蒸腾作用速率 4. [2019-广东三模]如图为气孔张开和闭合示意图，下列有关叙述错误的是 (D ) ① ② 图3 A. 气孔是气体交换的“门户”，水分以气体形式可以通过气孔 B. 夜幕降临，叶片大多数气孔呈状态②，蒸腾作用随之减弱 C. 当太阳升起时，叶片气孔可由状态②转为状态①，此时保卫细胞吸水 D. 气孔①一②状态的转化可影响植物体内水分、无机盐的吸收和运输 5. [2019-泰安]某兴趣小组利用同一植物的新鲜枝条探究植物的蒸腾作用，实验 处理如图所示，甲是去掉叶片的枝条。有关叙述错误的是 (D ) 甲 乙 丙 丁 注：凡士林是一种粘稠的液体 图4 A. 植物油的作用是防止量筒中的水分自然蒸发，影响实验效果 B. 装置甲和丁组合，可探究叶片是植物体进行蒸腾作用的主要器官 C. 装置乙和丙组合，可探究气孔在叶片上、下表皮分布的多少 D. 乙、丙、丁中，水分通过茎和叶脉中的筛管，由叶片表面的气孔散失到大 气 6. [2019-江门校级二模]如图是植物的根尖结构示意图。下列叙述错误的是 (A ) 图5 A. 生长最快的部位是① B. ②的细胞停止了分裂，开始迅速伸长 C. ③的细胞具有很强的分裂增生能力 D. 根尖是根生长和植物吸收水分和无机盐的主要部位 7. [2019-张家界]小涛的爸爸准备从苗圃买回树木移植到自家庭院中，小涛运用 所学到的生物学知识给爸爸提出移植树木的建议以及建议的主要原因，如表所 示。其中下列哪一要点的建议与其主要原因不相符合？( B ) 要点 建议 主要原因 A 要在傍晚时进行移植 降低蒸腾作用 B 剪除部分枝叶 帮助茎内的水上升至叶 C 黏在根部的土团不要移除 避免伤害根部构造 移栽后视树木的生长情况及时“打 为树木的生长提供所需要的水和 D 针输液” 无机盐等营养物质 可技能提升练 8. 如图是果树的一段枝条，长有大小相同的两个果实。图中已对枝条的两个部 位的树皮进行了环剥。请据图回答下列问题： X 图6 (1) A、B两果实中，不能继续长大的是B ,原因是