五年级下语文教材解析音乐之都维也纳苏教版.docxVIP

NO.1? ?这篇课文教什么 ? ? 山清水秀小盆地，波光粼粼多瑙河，欧洲古典音乐家，音乐装饰随处见，艺术珍品歌剧院，星罗棋布音乐厅......这就是我们今天要去的世界著名的音乐之都——维也纳。? ? 这一课与前两篇文章有相似处，也有不同点。教什么？? ? 1.教开头。对照前面的《秦兵马俑》《埃及的金字塔》，你会发现，这三篇文章的开头都是用简洁的语言，把读者带到他的“埋伏圈”。举世无双、享誉世界、举世闻名、世界著名，这些四字词语在告诉我们什么？对，它们在全世界都有名，且“享有盛誉”，或曰价值。再看，“西安以东30多千米的临潼”“埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中”“阿尔卑斯山北麓一个山清水秀、风景如画的小盆地里”，这些句子告诉我们什么？不错，是地理位置。再看看《习作4》的《龟山汉墓参观记》的开头，是不是能让学生张大嘴巴说：“哦——”? ? 2.教总分。“维也纳是欧洲古典音乐的摇篮”“维也纳是一座用音乐装饰起来的城市”“维也纳几乎一天也离不开音乐”“在维也纳，歌剧院、音乐厅星罗棋布”这些中心句，后面跟着的就是详细描述。? ? 3.教用词。“许多”“大部分”“多用”“几乎”，这些词都是语文特有的，它们因其模糊性，在这里显得格外准确。这正是课后第3题的要求。? ? 4.教数据。”纵深46米......乐池可以容纳一个110人的乐队......舞台的总面积达1500平方米...