九年级语文下册邹忌讽齐王纳谏复习新人教版.pptxVIP

邹忌讽齐王纳谏明确文言文考点1.理解常见文言实词,在具体语境中的含义。2.理解常见文言虚词在具体语境中的含义及用法。3.理解并翻译文章中的句子。4.理解文章的基本内容，归纳文章内容要点。 5.分析概括文章所表达的作者观点态度。6.对文章的内容、语言和写法有自己的体会和见解。智闯三关基础关积累关实战关我能闯关基础关解释词语： 邹忌讽(1)齐王纳谏(2)第一段：邹忌修(3)八尺有(4) 余，而形貌(5)昳丽(6)。朝(7)服(8)衣冠，窥(9)镜，谓(10)其妻曰：“我孰与(11)城北徐公美(12)？”其妻曰：“君美甚(13)，徐公何能及(14)君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复(15)问其妾，曰：“吾孰(16)与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日(17)，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若(18)君之美也。”明日(18) ，徐公来，孰(20)视之，自以为(21)不如；窥镜而自视(22)，又弗(23)如远甚。暮寝而思(24)之，曰：“吾妻之美(25)我者，私(26)我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”基础关基础关解释词语：第二段：于是入朝见威王，曰：“臣诚(26)知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于(27)臣，皆以(28)美于(29)徐公。今齐地方(30)千里，百二十城，宫妇左右(31)莫(32)不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽(33)甚矣。”基础关解释词语：第三段：王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺(34)寡人之过者，受上赏；上书谏寡人(35)者，受中赏；能谤讥(36)于市朝(37)，闻(38)寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市(39) ；数月之后，时时(40)而间(41)进；期年(42)之后，虽(43)欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于(44)齐。此所谓战胜于(45)朝廷。我能闯关积累关积累关（一）解释通假字： 徐公来，孰视之（二）解释下列各句中红色词语古今的不同意义：①讽 古义： 今义：讽刺②窥 古义： 今义：偷看③明日 古义： 今义：明天④地方 古义： 今义：地点 ⑤刺 古义： 今义：用尖的物体进入或穿过⑥谤讥 古义： 今义：诽谤，嘲讽 ⑦私 古义： 今义：自私⑧左右 古义： 今义：方位名词 ⑨莫 古义： 今义：不⑩修 古义： 今义：改正积累关（三）辨析下列各组句子中红色词语的不同意思：【之】①齐国之美丽者也/臣之妻私臣/朝廷之臣莫 不畏王/能面刺寡人之过者 ②孰视之 ③吾妻之美我者/王之蔽甚矣/不若君之美也 ④暮寝而思之、由此观之、闻之 【朝】①燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐 ②于是入朝见威王 ③朝服衣冠 【孰】①我孰与城北徐公美 ②孰视之，自以为不如 积累关（三）辨析下列各组句子中红色词语的不同意思： 【于】①欲有求于我也 ②皆以美于徐公 ④能谤讥于市朝 ⑤皆朝于齐 ⑥此所谓战胜于朝廷 【而】①而形貌昳丽 ②而复问其妾 ③窥镜而自视 ④暮寝而思之 ⑤时时而间进 积累关（三）辨析下列各组句子中红色词语的不同意思： 【下】①乃下令 ②受下赏 ③下见小谭 【上】①受上赏 ②上书谏寡人者 ③横柯上蔽 ④上使外将兵 ⑤苔痕上阶绿 积累关积累关 (四)词类活用：① 吾妻之美我者。 ② 私我也。 ③ 能面刺寡人之过者。 ④ 闻寡人之耳者。 ⑤ 朝服衣冠。 （五）文言句式：① 固定句式：我孰与城北徐公美？ 吾与徐公孰美？② 宾语前置：忌不自信 ③ 状语后置（介词短语后置）： 欲有求〔于我〕也 皆以美〔于徐公〕 能谤讥〔于市朝〕 皆朝〔于齐〕 此所谓战胜〔于朝廷〕 ④ 判断句：城北徐公，齐国之美丽者也。⑤ 被动句：王之蔽甚矣 ⑥ 省略句：与坐谈 积累关否定句中代词作动词的宾语，宾语前置。例：1、弗之怠。《送东阳马生序》2、而城居者未之知也。《满井游记》3、时人莫之许也。《隆中对》(六)虚词归类、总结用法：于之积累关我能闯关？实战关 (一) 景公好弋，使烛邹主鸟而亡之，公怒，诏吏欲杀之。晏子曰：“烛邹有罪三，请数之以其罪而杀之。”公曰：“可。”于是召而数之公前。曰：“烛邹!汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使我君以鸟之故而杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟而轻士，是罪三也。数烛邹罪毕，请杀之。”公曰：“勿杀，寡人闻命矣。” （《晏子春秋?晏子谏杀烛邹》） 【实战演练】1．查《古汉语词典》，“数”有三种读音，并有若干不同义项。一读“shǔ”义项有：①作动词，计算。②作动词，列举。二读“ shù ”，义项有：①表事物的数目。 ②作名词 ，规律，气数。三读“ shuò ”，义项有：①多次。根据以上义项，请写出“请数之以其罪而杀之”中“数”的读