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个人教学问题改进计划
姓名
吴静
性别
女
年龄
35
学历
本科
职称
中学一级
教龄
14
职务
教师
所任学科
数学
个人教学问题改进计划
教学问题分析
1、对教材的处理，缺乏自我创新、缺乏好的素材；
2、教学激励性评价欠缺，导致学生参与学习积极性不够；
3、有些教学环节不能大胆放手，不突出学生主体地位。
改进目标
提高教学、课堂有效性；
2、精益求精，不断加强专业知识学习；
3、获取知识，放到实际操作中。
具体措施
1、学习教育教学理论知识，掌握新课程理念，提高自身理论修养。
2、向同行学习，多听其他老师的课，要珍惜每次听课的机会，促进自己教学水平的提高。
3、多与学生交流，建立起新型的良好师生关系。
所需支持
?学校提供的继续学习的机会较多。特别是网络培训，有机会和各地名师交流教学经验。?
改进结果
1、努力学习，提高自身教学素养。??
2、?积极研讨，不断创新。
3、学生能够爱上学数学，成为学习的主人。而自己也能在这一过程中收获成功。
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