人美版七上《色彩与生活》目标设计对比表.doc

原设计与改进后的设计对比表 人美版七年级上《色彩与生活》设计目标 认知目标： 初步了解色彩的基本构成。 知识与技能 1.　了解并掌握色彩三要素和色彩冷暖知识。 2.　初步学习运用色彩三要素和色彩冷暖知识分析美术作品及生活中简单的色彩现象，并能用语言文字进行评述。 3. 能运用色彩三要素和色彩冷暖知识选择适当的美术手段进行表现。 技能目标： 了解色彩在生活中的地位， 将色彩知识应用于社会日常生活中。 过程与方法 1.　感受和认识生活中色彩的美好和丰富。 2.　尝试运用美术方法表达对色彩的感受和理解。 3. 用语言文字表达对色彩现象的感受和理解。 情感目标： 通过对色彩和生活关系的了解， 增进同学们对生活的热爱之情。 情感态度与价值观 1.　乐于对生活中的色彩现象进行观察分析并给与足够的重视。 2.　认识色彩对人生的重要作用。 3. 亲身体验色彩表达带来的乐趣和美的感受。