高中地理必修1第三章第一节.pptVIP

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  • 2020-02-29 发布于福建
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栏目导引 基础梳理 自学导引 要点串讲 知能突破 实战演练 轻松闯关 活动点拨 教材透析 第三章 自然地理环境的整体性与差异性 第三章 自然地理环境的整体性与差异性 第三章 自然地理环境的整体性与差异性  第一节 自然地理要素变化与环境变迁 新课学前导航 情景导入 银杏最早出现于3.45亿年前的 石炭纪,曾广泛分布于北半球 的欧、亚、北美洲,与动物界 的恐龙一样称王称霸于世。至200多万年前,发生了第四纪冰川运动,地球突然变冷,绝大多数银杏类植物濒于绝种, 残留的遗体成为印在石头里的植物化石。在这场大灾难中,唯有我国自然条件优越,一部分银杏才奇迹般地保存下来,成为研究古代银杏的活教材。 【思考】 银杏为什么被称为“世界第一活化石”? 【提示】 第四纪冰期,气候突然变冷,绝大多数银杏类植物濒于绝种,唯有一部分在自然条件优越的中国奇迹般地保存下来。 学习目标 1.理解生物进化与环境变迁的关系。 2.了解不同地质时代相应的生物发展阶段. 3.辩证地认识人类活动与环境的关系。 4.学会对地质历史时期资料分析的一般方法. 基础梳理自学导引 一、生物进化、灭绝与环境 1.生物进化与环境变迁 生物 化学 2.环境变迁与生物灭绝 (1)物种衰退和灭绝的原因:不利于_________的环境变化。 (2)两次全球性生物灭绝时期 生物生存 时期 全部灭绝 部分灭绝 古生代末期 ______

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