三年级愿景卡《给予树》.docVIP

31 给予树 学习目标 1、我会认：“诞、享、逛、援、偿”等10个生字，会写：“宽、裕、猜、糖、即”等12个生字。正确读写“给予、试探、心意、祝福、甜蜜、担心、宽裕、前夕、提醒、兴高采烈、暗示、猜测、立即、卡片、盼望、显然、拥抱、仁爱、同情、体贴”等词语。 2、我要有感情地朗读课文。　　3、我能读懂课文，培养关爱他人的感情。 4、我要积累语言。 知识链接 借助课本126页资料袋，认识了解圣诞节。 一、初读课文，扫除障碍 1、我要把读课文读一遍，用学过的方法识记生字，读准字音，并正确写出来。 2、我要认识: 给予、试探、担心、宽裕、前夕、提醒、兴高采烈、暗示、猜测、盼望、显然、仁爱、同情、体贴。并用喜欢的办法理解这些词语的意思 二、熟读课文。 1、我要把课文中难读的句子多读几遍。 2、我要给我的好朋友把课文读一遍，把课文读通顺、流利。 三、我思我想 智慧飞扬 1、理解课文内容，知道课文讲了一件什么事。 2、我要画出描写母亲心情变化句子。想一想为什么会有这种变化与老师同学们进行交流。 妈妈的心情的变化是，刚开始时很（????? ），因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。后来有些（????? ），是因为＿＿＿＿＿＿＿＿。最后妈妈送给金吉娅一个紧紧地（????? ）是因为：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 3、我要再把金吉娅对妈妈说的话有感情地读一读。