五年级下语文说课稿月光启蒙苏教版2.docVIP

18《月光启蒙》说课稿 教材解读：苏教版小学语文教材第十册第五单元的主题是“亲情依依”，这一单元向我们展示了人间最美好的感情：爱情、亲情、友情，有利于学生形成正确的人生观、价值观。《月光启蒙》的作者石孙友田，一位煤矿诗人，原题是《月光母亲》。作者出生于农家，自小受到乡土文化的熏陶，尤其是聪明能干的母亲尽管缺少文化，但她书记了许多美丽的童谣故事，在夏夜的月光下或讲或唱，对作者产生了不可多得的影响。从某种意义上说，是母亲让作者的童年在明月星光的陪伴下，吸收民间文学的营养，促成了他以后投身煤海，飞向诗歌王国的。学生进入高年短，知识和能力都有了相应的提高，而且面临着小升初考试。有人说，语言是思想的博物馆，是流动的空气，学习一个词，就给人的精神打开一扇窗；学习一个词，就给人的精神打开一扇门；学习一篇课文，就是要在学生脑海里留下某些有意义的东西；学习成组快的东西，能使他们品尝祖国语言文字酿成的琼浆玉液的同时，成为一个有血有肉，堂堂正正的中国人。 教学目标 1、 正确、流利、有感情的朗读课文。 2、 领会“月光启蒙”的真正内涵，感悟作者对母亲的深深感激和怀念之情。 3、 迁移延伸，搜集民歌民谣，学习人民群众的语言。 教学重、难点： 领会“月光启蒙”的真正内涵，感悟作者对母亲的深深感激和怀念之情。 教学重、难点突破：1、 以读促悟，加强朗读训练，在满怀深情的朗读中受到感染，领会“月光