- 2
- 0
- 约小于1千字
- 约 2页
- 2020-02-28 发布于陕西
- 举报
五年级下语文说课-燃料的家庭西师大版2014
一、说教材:
《燃料的家庭》是西师大版小学语文五年级下册的第19课,这是一篇说明文。
说教学目标:
1、学会本课生字、词语,能正确、流利地读课文。
2、默读课文,初步能说出课文介绍了哪几种燃料,初步了解每种燃料的特点和作用是什么?
说教学重点:
理解课文内容,了解课文写了哪几种燃料,每种燃料的特点和作用。
说教学难点:每种燃料的特点和作用。
二、说教法:
在这堂课中,我主要采用齐读、边读边讲、提问引导及图文结合的方法进行教学。
三、说学法:
由于这是借班上课,我对学生不熟悉这一实际,在我的大脑中总是这样想的,学生适应怎样学我就怎样教,在课堂上主要以临场发挥为主,以学生为主。
四、说教学过程:
1、导入:用谈话法导入,轻松自然。
2、在学习课文的时候,我先让学生齐读全文,把阅读交给学生,让学生在读中去体会,去感受,这也是新课标的要求。
3、在引导学生系统学习课文的时候,我主要采用以框架式结构,让学生了解课文的内容,逐个完成表格。
4、在课文结束时,运用板书设计来作为向导。让学生体会结构的重要性。
5、从作业的布置来讲,主要是发展学生的习作能力。
五、说板书设计:
在板书设计中,我将结构化的方法,以板书作为引领,让学生清楚明白。这样,就符合了板书设计的要求:让学生一目了然、一看就知,起到提纲携领的作用。
六、说教学反思:
俗话说得
原创力文档

文档评论(0)