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- 2020-02-28 发布于北京
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浅谈教师的职业态度
教师是人类文化的传播者,新生一代的培育者,各种人才的造就者。他们是连接过去、现在、未来的纽带,是人类通向文明的桥梁。教师像“春风”、“蜡烛”默默奉献精神,以自己崇高的品格、卓越的才识去塑造人类的灵魂,她们体验着让人无限崇敬、爱戴、信任,内心永远充满着自豪。人们对教师具有高度的评价,教师对自己的职业态度必须严格要求,既树立正确的人生观、价值观。
一、教师的人生观
教师的人生观集中反映在教师对教学工作、学生的态度和具体行为上。正确积极的人生观是促进提高教学工作,完成教育任务的先决前提,作为小学教师的任务更重要的是对教育事业的热爱,树立为之奋斗的神圣职责,积极向上、努力进取态度。坚持对教学工作高度负责,勤勤恳恳,认真学习理论,钻研教材,认真备课、上课、批改作业,处处为学生学习设想,言教身传,一心扑在教学上,教师的辛勤工作就会取得丰硕的教学成果,受到学生的爱戴、同行的尊敬、社会的赞许和支持。
反之,如果教师持消极的人生观,没有热爱教育事业的使命感。那么,必然把个人利益放在首位,在这功利充斥,虚名泛滥的时代下,利令智昏,把教学工作看成一种谋生的手段,甚至当成“副业”,对待教学工作敷衍了事,动辄向“钱”看,争名夺利,对待学生不是热情爱护、谆谆教诲,用老师应有的感情感化学生、潜移默化逐渐让学生接受知识,而是武断训斥,“满堂灌”应付了事,最终学生学业直
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