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- 2020-02-28 发布于陕西
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部编版一年级语文上册语文园地五指导方案二 \t /Health/yi/_blank 教学目标????? 1.积累12个表示时间的词语,并认识相关的5个生字。????? 2.能按结构归类,通过归类巩固认字;能发现每组字的偏旁,并尝试写出几组这样的字,拓展识字。????? 3.复习汉语拼音,区分平舌音、翘舌音、鼻音和边音,前鼻韵母和后鼻韵母,读准字音。????? 4.了解笔顺规则,正确书写汉字。????? 5.能正确朗读并背诵古诗《悯农(其二)》,激发学生阅读积累古诗的兴趣。????? 6.在师生共读故事《拔萝卜》中,丰富语言,激发学生阅读的兴趣。教学重点
能正确朗读并背诵古诗《悯农(其二)》,激发学生阅读积累古诗的兴趣。教学难点
在师生共读故事《拔萝卜》中,丰富语言,激发学生阅读的兴趣。课前准备????? 1.课件、字母和相关的生字卡片,小羊、青草、老爷爷和老婆婆头饰等。(教师)????? 2.生字卡片。(学生)课时安排:2课时。
第二课时????? 一、检查背诵,复习古诗????? 1.过渡:小朋友们,上节课我们羊羊小队一起连闯四关,你们高兴吗?我们在古诗海洋中采撷的那朵最美的浪花,你们背给爸爸妈妈听了吗?????? 2.指几名学生背诵,全班齐背。????? 3.小结:小朋友们背诵得可真好!这节课,老师带你们一起走进故事王国,一起分享一个有趣的
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