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- 2020-02-28 发布于河南
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自然站立式起跑
内容
1、自然站立式起跑;2、游戏:长江黄河;
目的
1、使学生进一步掌握正确的站立式起跑的方法。
2、发展学生灵敏、速度和奔跑能力。
3、培养学生积极参与体育活动的态度和行为。
顺序
教学内容
场 地
教师活动
学生活动
数
时
强
准
备
部
分
一、课堂常规
1、集合整队,报数,师生问好,询问不明学生原因。
2、宣布本次课的内容并提出要求,检查服装,安排见习生。
二、热身活动
1、慢跑两圈
2、准备活动
组织:四列横队。
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
要求:精神饱满
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、提出慢跑的要求。
4、师生一同练习。
1、学生站四列横队。
2、学生认真听讲,注意关查。
3、听从指挥注意力集中。
4、学生充分活动各关节。
1
1
2
10
小
基
本
部
分
一、高抬腿起跑
学生跟随哨音的节奏由慢到快做高抬腿动作,直至哨音停止后迅速向指定路线起跑。
二、自然站立式起跑:当听到“预备”时,站到起跑线后,两脚前后自然开立,前脚靠近起跑线,上体稍前倾,两腿微曲,听到“跑”的信号后,迅速向前跑出。?
十列横队:
? ×××××××××
×××××××××××××××××××××××××××
◎
要求:起跑迅速
如上:
? ×××××××××
×××××××××××××××××××××××××××
◎
要求:注意起跑姿势的正确动作。
?
1、教师讲解练习要求与方法
2、教师做示范
3、组织学生练习
1、教师观察和指导,并在适当的时机择优做表演和师生评价,
2、组织学生进行小组练习
1、认真听练习要求和方法,并看老师做示范。
2、在教师的组织和带领下有序的原地进行练习。
1、认真听讲解
2、积极参与练习
3、自觉向老师提问
游戏:长江黄河
▲
★★★★★★★★★★
★★★★★★★★★★
要求:集中注意力,快速起跑。
1、讲解游戏规则和方法
2、选学生一同做示范
3、师一同玩游戏
1、认真听老师讲解仔细看示范
2立式起跑姿势,进行游戏
3、、参与游戏练习
4X8
18
中
结
束
部
分
一、放松;
二、小结;
三、下课
▲
★★★★★★★
★★★★★★★
要求:快速集合、主动放松。
1.带领学生放松肌肉,主要是腿部放松为主。
2.老师点评上课的情况。
1.在老师带领下认真做放松练习。
?
2.有序的解散。
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小
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