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- 2020-02-28 发布于上海
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14.2.2异面直线所成角 习题课AcbBCa角的知识预备知识正弦定理a=2RsinA a=2RsinASbc sinA?ABC=A余弦定理bccosA=BaC平移 构造可解三角形二、数学思想、方法、步骤:1.数学思想: 解决空间角的问题涉及的数学思想主要是化归与转化,即把空间的角转化为平面的角,进而转化为三角形的内角,然后通过解三角形求得。2.方法:求异面直线所成的角:3.步骤:② 证③ 点④ 算①作(找)巩固练习:D1C1A1B1CDAB1、在正方体AC1中,M,N分别是A1A和B1B的中点,求异面直线CM和D1N所成的角?NM巩固练习:D1C1A1B1CDAB2、在正方体AC1中,M,N分别是A1A和B1B的中点,求异面直线A1M和D1N所成的角?M解:DC11AB11DCAB取BB1的中点M,连O1M,则O1M??D1B,于是?A1O1M就是异面直线A1C1与BD1所成的角(或其补角)为什么?O1M如图,连B1D1与A1C1 交于O1,DC1F11AE1B11FDCEAB解法二:补形法方法归纳:把空间图形补成熟悉的或完整的几何体,如正方体、长方体等,其目的在于易于发现两条异面直线的关系。 DC1F11AE1B11FDCEAB解法二: 如图,补一个与原长方体全等的并与原长方体有公共面BC1的长方体B1F,连结A1E,C1E,则?A1C1E为A1C1与BD1所成的角
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