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- 2020-02-28 发布于上海
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小学英语教师新课程教法专题培训;本次培训的主要内容;主要外语教学流派及其在小学英语教学中的发展和运用;(一)、主要外语教学方法 ;语法翻译法(The Grammar-Translation Method);语法翻译法主要特点;;语法翻译法主要优点;语法翻译法主要缺点;;语法翻译法对小学英语教学的启示;直接法(The Direct Method) ;直接法主要特点;直接法主要优点 ;直接法主要缺点 ;直接法对小学英语教学的启示;听说法(The Audio-Lingual Method);;听说法主要特点 ;;听说法主要优点;听说法主要缺点;听说法对小学英语教学的启示;情境教学法(The Situational Approach);情境教学法主要特点 ;情境教学法的主要优点; 情境教学法的主要缺点;情境教学法对小学英语教学的启示;全身反应法(TPR, Total Physical Response);全身反应法的主要特点;全身反应法的主要优点;全身反应法的主要缺点;全身反应法对小学英语教学的启示;交际法(The Communicative Approach);;交际法的主要特点 ;;交际法的主要优点 ;交际法的主要缺点;交际法对小学英语的启示;(二)、任务型语言教学(Task-Based Language Teaching);;任务型语言教学的特点和意义;2、任务型语言教学倡导感
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