五年级下语文一课一练体育课语文S版.docVIP

日期 月 日 牛 心 坨 九 年 一 贯 制 学 校 五 年（下）语 文 导 学 案 年级 五年级 课题：体育课 课时：第 1 课时 总第 27 课时 姓名 主备教师： 审核教师： 检查领导： 教学目标： 1.认识生字，词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.把握课文内容。 教学重点： 把握课文内容，正确书写生字。 活动过程： 一．初读课文，解决生字词 1．读写下列词语 伤疤?膝盖?双臂?握手?嘘声?饶人?憋气?金发碧眼?君临天下?旁若无人?碍手碍脚?面色红润?七嘴八舌?神情激动?风和日丽? 2．形近字组词 疤（ ）病（ ）洛（ ）络（ ）膝（ ）漆（ ）碍（ ）得（ ）碟（ ）蝶（ ）嘘（ ）墟（ ）臂（ ）壁（ ）饶（ ）绕（ ）挠（ ）憋（ ）蔽（ ）握（ ） 二．再读课文，感知课文内容，理清层次。 1.课文讲述的是在一堂体育课上发生的事情。因为涅利太（ ），妈妈认为他不能（