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第六联校培训简报 第六联校培训简报 主编：广佛小学 章 霞 2014年12月 因为同样的梦想， 坐而畅谈论道，起而躬身践行， 反思行为缺失，分享成功快乐。 走近现实课堂，兑现自己的诺言， 实践有效教学，因为太多的畅想。 虽然理论与实际相隔甚远， 但是彼此总会相通、相融。 播种行为，可以收获习惯； 播种习惯，可以收获个性； 播种个性，可以收获生成。 校本研修是一种学习，一种交流， 一种思考，一种提高。? ???? 走近校本研修的课堂，聆听同仁智慧的交响， 可谓一种幸福。 2014“国培计划”陕西省中小学教师网络研修与校本培训整合培训学习已经即将编者按尾声，通过广大教师的积极参与和交流，培训取得了一些效果，但是根据学员教师的学情统计情况来看，大部分教师对本次学习要求不够清楚，忽视了培训项目考核的相关要求和制度，为帮助联校教师能够取得较好的成绩，圆满完成本次学习，在此提醒各位学友请按以下操作来进行学习： 1、在“我的研修”中，按照课程时间安排积极上线观看视频等信息，完成规定的分钟数，参加活动及完成作业（包括提交自己的作业和点评别人的作业3篇）或自测，这三个任务完成后一定要选择“提交”否则白学了。 2、在上一步完成后，一定要点击进入“我的工作坊??区域工作坊”中，选择你的协作小组，在那里积极的发主题、参加活动、发帖和回帖，还有上传资源等，具体要求可参考“项目考核