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- 2020-02-28 发布于广东
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教师培训实施暂行办法
为贯彻落实《高等学院教师培训工作规程》和《山西省教育厅关于加强全省高等学院教师培训工作的意见》等文件精神,建设具有良好思想品德和业务素质的教师队伍,扎实推进我院教师继续教育工作,切实提升教师队伍整体素质,提高人才培养质量,使教师培训工作进一步规范化、制度化,结合我院实际,特制定本办法。
一、指导思想
坚持注重实效、立足校本、全员参与、整体提升的原则,优化培训内容,创新培训模式,提高教师参训的积极性、主动性,营造有利于教师终生教育和可持续发展的良好环境。进一步提高培训的实效性和针对性,形成教师培训的长效机制,完善教师培训的考核评估制度,秉承培训为教育教学改革服务、为学院发展服务、为教师发展服务的理念,突出师德素养和教育教学和科研能力的提升,全面提高我院教师整体素质和专业化水平,促进我院教育改革和教育质量的跨越发展。
二、培训原则
1.面向全员,突出重点
我院的培训工作面向全体教师,为所有教师提供培训机会,保障教师的培训权利。同时,突出重点,侧重于中青年骨干教师的培养提高,使之成为学术骨干和学术带头人。
2.以院为本,以人为本
坚持以院为本的原则,从学院的实际出发,坚持提高思想政治素质与业务水平并重,以学院发展为本,立足自己,实现培训后能提高素质,解决教育教学实际问题。
坚持以人为本原则,从教师的实际出发,帮助教师确定自己的发展目标,学
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