10松鼠1课件（修改）.pptVIP

 松 鼠学习目标： 学习课文中的生字词，并能正确读记 自由的朗读课文，想想作者向我们介绍了松鼠的哪些特征？ 感受课文中准确的说明和生动、形象、细致的描写，积累语言。 整体感知： 1、默读课文，勾画出生字生词；读准字音；标出段序； 2、小组自由阅读课文，想想这篇课文要我们了解什么呢？ 自主、合作、探究 你能用一句话或几个词概括松鼠的特征吗？ ----用拟人手法形象生动地说明事物： 1.描写松鼠的漂亮---“面容清秀” “玲珑的小面孔” “美丽的尾巴” 2.描写松鼠的活动---“歇凉”“练跑”“玩耍” 3.突出松鼠的灵性---“要是被人家惹恼了，还会发出一种不高兴的恨恨声 ” 4.用动作说明松鼠的精明能干--- “搬” “编扎” “挤紧” “踏平” 5.写松鼠生活 居住情况---“带着儿女住在里面,既舒适又安全” 生动的语言： 人格化描写：赋予松鼠人的习性等 肖像：清秀矫健 拟人手法 动作：练跑、编扎 感情：会恨会恼