创意黏土小组美术教案.docVIP

创意黏土小组美术教案 教学目标: 1情感目标:感受因季节而生机盎然的植物世界,培养学生爱护自然爱护绿化的意识2认知目标:掌握用超轻黏土制作植物和花瓶花盆的方法 3实践目标:让学生学会不同植物搭配不同花瓶花盆. 教学准备: 课件超轻黏土 一激趣导入 仙人球四季常青，其形状奇特，具有观赏价值；它的生命力极强，能够克服恶劣的环境在沙漠里生长，因而深受人们的喜爱。你见过这种植物吗？下面我们用泥巴做一个仙人球吧！ ２观察思考观察仙人球，说说它的形状和结构特点。 二实践探索学习用徒手成型的方法做一个仙人球。 介绍方法: Ａ捏球身先将一块泥巴搓成椭圆形。 Ｂ粘上泥条捏出棱角边 先将泥条从上到下粘接在椭圆形上，然后用拇指和食指挤捏泥条外侧，使其成棱角边，上部顶点可用工具好。 Ｃ添加剂 将泥巴搓成小锥形，涂上泥浆，粘接在棱角边上。 Ｄ组合完成 可以用牙签将几个大小不同的仙人球插接在一起。除了用泥条做刺以外，还有其他方法吗？ 1)怎样制作的仙人掌？你还能做哪些有趣的造型呢？ 学生尝试用超轻黏土制作一个仙人掌. 2)春天有很多花盛开,你喜欢哪些花?这些花在造型上有什么提点? 3)学生根据课前收集的图片资料,制作一朵自己喜欢的花. 四制作花瓶或花盆 美丽的鲜花需要漂亮的花瓶或花盆来摆放，你看见过什么样的花瓶或花盆呢？ 学生自由发言，教师可出示几幅不同的花瓶花盆图片。学生发挥想象，创新构思，动手装饰自己的花瓶或花盆，组织学生四人一组，讨论各自的设计方案和制作步骤，相互设计，取长补短，并根据需要作出适当的改进。 1、学生按照自己的设计方案和制作步骤，动手操作。 2、教师巡视，引导同组学生协作，帮助有困难的学生。 3学生制作完成，问学生：你做的花瓶好看吗？能不能再把它装饰一下，让它更漂亮呢？进行制作。 五评价 比一比,谁制作的植物与花盆(花瓶)最配。