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观察动物的日记 400 字四年级上册范文 我家养了一只小黄狗，名叫“旺财”。 它有一对折起来的耳朵，耳尖成三角形一样折下，两颗像玻璃球 似的眼睛，小小的黑鼻子，扎了两个小孔，大大的嘴巴，闭上时，就 会看见下巴和嘴连成一片黑乎乎的， 脖子这一年被铁链勒瘦了， 四肢 还是粗壮有力， 尾巴如同一条天尾鞭，时不时地摇甩着， 又仿佛是数 学中的 9 ！今天，我早餐吃不完，就把剩下的面条倒在了旺财面前的 地上，旺财一看见吃的，眼睛发光，就使出了“饿狗扑屎”，扑到面 条上面， 地上的面条就犹如一条条小虫，被狗一条条地吃个精光，狗 还用舌头仔细地舔干净那些美味的汤， 真贪吃！ 旺财真是一只又可爱 又贪吃的小狗啊！ 小学生的作文一般都有字数限制，这些都成为孩子写作的难点， 有些孩子纯粹为了凑字数去写作， 奔着这个目标肯定写出的作文是空 洞无味的，下面介绍下具体如何写出有滋有味的作文又能达到字数要 求。 1. 对于观察类的作文在写作之前必须要进行仔细的观察，选好自 己想要写的动物然后去好好观察， 将相关的看到的不论重要不重要的 都要先记录下来，以后再进行分析做一个取舍。 2. 接下来到了写作的时候了，首先要列出一个大纲，自己打算从 几个方面来写这个动物， 列好以后前面加上开头段落， 最后加上总结 段落，这篇文章就完整了。 3. 想说的是关键是中间段落的描写，想写的动物首先必须要写出 它最突出的特点， 比如长颈鹿， 不能写了好多关键它长长的脖子没有 写；又比如孔雀，最大的特点是开屏时候的美丽。 可以从头到脚地描述，但是到了突出特点的时候重点描述，可以 加一些自己的理解和感悟， 这样文章就栩栩如生了， 最好大家读完文 章后就好像看到这个动物在面前一样，那么就成功了。 这么写下来估计 300 字可能会不够写的。 展开全部三年级上册语文第四单元习作 300 字——观察日记五莲 县实验小学三年级四班高歌我妈妈养了一颗芦荟， 我通过仔细观察发 现：芦荟小的时候，叶子是翠绿的，小小的，叶子的边上有两排交错 生长的刺，因为芦荟还小，所以一点也不扎人。 刚长出来的小芦荟还看不到它的茎，好像是刚从泥土里钻出来似 的，我很是喜欢它。 芦荟一天天长大，随着叶子的不断生长，它的茎也慢慢长高了， 并且叶子上的刺也变硬了，浇水时， 稍不留意， 便会被它硬硬的刺扎 到。 有一天，我突然想：芦荟会开花吗？我就上网查了一下，发现芦 荟开花的图片上显示：两年以上生的芦荟是会开花的。 芦荟的花是红色的，从远处看就像一串红辣椒，漂亮极了。 通过查询，我还知道芦荟的作用很多，比如：入药、食用、美容、 作原料等。 我喜欢我家的小芦荟。 三年级上册语文第四单元习作 300 字——观察日记 2011 年 9 月 25 日星期日阴今天，我又趴在草丛边，在无限的静谧中，忘了世界 也忘了自己。 一只小蚂蚁，独自四处走动，发现了一块小面包渣，我想它一定 是位高明的厨师， 出来找一些东西做饭，现在它找到了， 可是它搬不 动，它转身往回走，来到洞穴里，不一会，蚂蚁厨师又带出了几位搬 运工，它们齐心协力把食物搬了进去，今晚它们又有丰盛的晚餐喽！ 我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香， 我多想进去与它们一起分享啊， 可是我又 怕惊吓到这些小蚂蚁们呀。 蚂蚁的生活也很有规律，它们自己干着自己的事情：小蚂蚁们在 学校上学，老师在教课，它的学生都那么认真，那么全神贯注。 在小蚂蚁上学时，它们的家长在工作、上班。 叮铃铃……放学铃响了，小蚂蚁们都回家了，到了家小蚂蚁