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学习的内容 任务一健康活动玩教具的设计与制作 一、五大领域设计玩教具要求： 学习活动化 活动游戏化 游戏趣味化 健康活动玩教具种类 第一种玩具用来发展幼儿感觉运动器官，增强小肌肉，帮助发展手和手指活动的协调性，发展灵活性和目测能力，增进动作的目的性以及机敏性。如陀螺、珠粒、圆片等。 第二种玩具用于增强上臂和肩部肌肉，发展手臂和躯体的力量、灵活性和各种动作的协调性。如（套环游戏中的）环、棍、球、投掷飞镖和飞盘等。 玩具的种类 第三种玩具是帮助幼儿发展跑、跳能力和增强腿部及躯干肌肉的。如跳绳、冰鞋、当马的木棍、自行车、手推车等。 第四种玩具是用于分组游戏的玩具。幼儿在这类游戏中比赛动作的准确性、速度和灵巧。如篮球、乒乓球等。这些玩具有助于发展幼儿在集体中的相互关系，发展动作的灵活性，发展估计击球力量大小的能力和使自己的动作与同伴的动作相配合的能力。 玩教具设计与制作实例 体育玩具实例 拖拉玩具车 体育玩具实例 长尾巴与彩色蛇 体育玩具实例 风车与飞机 体育玩具实例 风车与飞机 体育玩具实例 小流星、小火箭 体育玩具实例 大鞋 体育玩具实例 大鞋 体育玩具实例 钓鱼 体育玩具实例 穿绳 体育玩具实例 小熊穿新衣 谢 谢 大 家 * * 第二单元幼儿园各领域玩教具综合设计制作 手眼口脑并用 玩教学乐合一
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