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- 2020-02-28 发布于四川
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大班美术小老鼠上灯台教案
活动目标:
1、在讲述故事的基础上,尝试用绘画的方式表现老鼠偷油吃的不同姿态。
2、大胆想象、乐意讲述自己画面的情景,体验画编故事的乐趣。
活动准备:
课件、轻音乐、记号笔、铅画纸、黑板、实物投影仪、电脑等。
活动过程:
一、绘画导入。
1、师:小朋友,今天老师要请一个朋友出来,请你们仔细看,老师请的是谁?
2、教师用记号笔在黑板的铅画纸上绘画老鼠。是谁呀?
3、小结:原来这是我们看过的皮影戏里的一只想偷油吃的小老鼠可可,你看,它踮起脚两只手搭在缸上头伸长着在看缸里的油呢!老师是怎么把它请出来的?谁来说一说,请个别幼儿说说。
4、出示ppt完整的1--6张老鼠绘画示意图。带领幼儿阅读完整的绘画示意图:第一步先画什么?先画老鼠的头,第二步--添上两只耳朵,然后--添上圆圆小小的眼睛和鼻子,加上几笔胡须,接着添上--细细长长的身体、之后--伸出两只手、身体下面伸出两条腿和脚,最后--加上一条细细长长的尾巴,这样小老鼠可可就变出来了。
二、回忆故事《小老鼠偷油吃》,观察小老鼠的各种姿态。
1、观察三只老鼠叠加的姿态:
师:老鼠可可一开始想跳上油缸,有没有成功?(没有成功,)结果怎样?(摔了个四脚朝
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