- 19
- 0
- 约5.25千字
- 约 12页
- 2020-02-28 发布于河北
- 举报
1.6 全称量词和存在量词(解析版)
1.全称量词
我们知道,命题是可以判断真假的陈述句.在数学中,有时会遇到一些含有变量的陈述句,由于不知道变量代表什么数,无法判断真假,因此它们不是命题.但是,如果在原语句的基础上,用一个短语对变量的取值范围进行限定,就可以使它们成为一个命题,我们把这样的短语称为量词.本节将学习全称量词和存在量词,以及如何正确地对含有一个量词的命题进行否定.
观察下列命题:
(1)所有正方形都是矩形;
(2)每一个有理数都能写成分数的形式;
(3)对于任意的正实数,的值随值的增大而增大;
(4)空集是任何集合的子集;
(5)一切三角形的内角和都等于.
以上命题中,“所有”“每一个”“任何”“一切”都是在指定范围内表示整体或全部的含义.
在给定集合中,断言所有元素都具有同一性质的命题叫做全称量词命题.
在命题中,诸如“所有”“每一个”“任何”“一切”这样的词叫做全称量词,用符号“”表示,读作“对任意的”.
例如,命题“对任意的,是奇数”“所有的正方形都是矩形”都是全称量词命题.
通常,将含有变量的语句用,,,…表示,变量的取值范围用表示.那么,全称量词命题“对中任意一个,成立”可用符号简记为
,.
【例1】判断下列全称量词命题的真假:
(1)所有的素数都是奇数;
(2),;
(3)对任意一个无理数,也是无理数.
分析:要判定全称量词命题“,”是真命题,需要对集合
您可能关注的文档
- 专题17 第五章 复习与检测(核心素养练习)(解析版).docx
- 专题17 第五章 复习与检测(核心素养练习)(原卷版).docx
- 专题17 第五章 复习与检测(知识精讲)(解析版).docx
- 专题17 物质的量浓度(讲解)-2019年初中升高中化学衔接教学案(解析版).doc
- 专题17 物质的量浓度(讲解)-2019年初中升高中化学衔接教学案(原卷版).doc
- 专题17 物质的量浓度(练习)-2019年初中升高中化学衔接教学案(解析版).doc
- 专题17 物质的量浓度(练习)-2019年初中升高中化学衔接教学案(原卷版).doc
- 专题17 物质结构与性质(选修)(原卷版)_1.doc
- 专题17 阅读理解新题型(原卷版)_1.doc
- 专题18 环境保护-2019年高考真题和模拟题分项汇编地理(原卷版).doc
最近下载
- 紧邻高压电力管廊锚杆设计与施工研究.pdf VIP
- 2025人教版七年级英语上新教材教学设计教案全册(带教学反思)(1).docx VIP
- 预防呼吸机相关肺炎(VAP)的集束化管理策略.pptx VIP
- 小学英语变一般疑问句和否定句的小口诀.pdf VIP
- 制种水蕹套种鲜食玉米技术规程编制说明.pdf VIP
- 预防呼吸机相关肺炎(VAP)的集束化管理策略课件.pptx VIP
- 常见慢性病的健康管理(上海交大)中国大学MOOC慕课 客观题题库答案.docx VIP
- 2026年四川发展控股有限责任公司校园招聘笔试备考题库及参考答案.docx VIP
- 2025年高考语文真题《支队政委》批注式阅读.docx VIP
- 4、数学分析讲义_I_(318页 文字版 好).pdf VIP
原创力文档

文档评论(0)