“我们的节日—春节”主题活动总结.docVIP

大满镇四号小学“我们的节日 —春节、元宵节”活动方案 一、活动主题： 培养小学生树立认知优良传统、尊重优良传统、继承优良传统、弘扬优良传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原则，开展主题活动。 二、活动目标： 1．让学生在品味春节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力，培育学生强烈的民族自豪感和爱国情感。 2．开展帮家里购年货、做年菜实践活动，感受团圆、祥和的亲情，促进家庭和谐关系。 3．在“拜年”中引导学生学会感恩祈福，培养孝敬、知恩图报的文明习惯，树立“百善孝为先”的道德观念。 4．我运动我健康我快乐：每天要坚持锻炼一小时。养成良好的健身习惯。 5. 树立正确的理财观念：开展“用好压岁钱”活动。在青少年学生中开展“如何用好压岁钱”的讨论活动，引导学生合理使用压岁钱，积极组织家长参与到此活动中来，形成互动，使学生深切感受压岁钱寄托着长辈对晚辈殷切希望和深情关爱，学会感恩，更加注重其情感和激励的价值。 三、活动时间：:2月5日—2月19日 四、主要内容： 一、二年级：为父母做一件事 通过为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务、打扫卫生，或为父母、长辈拜年，贴对联等多种形式，接受中华民族传统美德教育，表达自己对父母、长辈的感恩之情，在活动中体验感受父母的养育之恩。拍下来，照片统一用7寸的。 三年级：制作灯谜 内容：结合元宵节和马年的主题，每生至少制作三个灯谜。 四年级：“春节吉祥如意”儿童画绘画比赛。 表现内容：新年喜庆的场面（放烟花、拜年、闹元宵的）、祥和的场面（吃年夜饭、走亲戚等）、“年”的传说故事（年兽）、祝福新年等。 表现形式：儿童画、儿童水墨画、水粉画等均可。 作品尺寸：８开绘画纸。 评比方式：各班上交10幅作品，学校进行评比。 五年级：制作小灯笼 在元宵节前，引导小学生制作一个小灯笼，可以再亲人的帮助下进行设计制作，在开学时带来学校展示，每班上交5份作品，学校进行评比。 六年级：“我们的节日—春节、元宵”主题实践探究——春节、元宵节的由来、春节中的浪费现象、春节、元宵节习俗大搜集、采购年货、贴对联的学问、人们的过年消费、年夜饭文化、春节、元宵节习俗利与弊。 表现内容：有关春节、元宵节的各种文化、习俗。 作品形式：调查报告等纸质材料的收集、保存。 评比方式：各班收集各组的材料上交，班主任进行综合实践的总结。学校就班级材料和活动总结情况进行评比。 三、活动要求： 各班、中队成立由班主任、中队辅导员组成的活动联络小组，定期不定期检查指导各班、中队的活动。各学生在假期活动中注意保存、收集活动资料，如：照片、录像带、文字资料等。开学后学校根据上交资料和活动完成情况及各班、中队活动总结，评选出8个优秀中队进行表彰。 1.开展传统节日教育。寒假前，全区中小学要搞好三个教育：一是搞好春节、元宵节文化传统教育。介绍春节、元宵节的来历、文化内涵及北仑本地在这两个节日中积极健康的一些风俗、习俗，学习节日文化，加深节日印象，自觉传承节日传统。二是搞好勤俭节约教育。积极弘扬艰苦奋斗的优良传统，不铺张浪费、不乱花钱，倡导存压岁钱、过绿色低碳年活动。三是搞好节日安全教育。根据寒假特点，抓好交通安全、饮食安全、文化娱乐活动安全教育，对燃放烟花爆竹、参加大型文艺活动，做到文明、安全、有序，严防各类事故发生。 2.开展“红红火火过大年，文明礼仪进万家”活动。节日期间，学生开展“节日感恩”活动，做到“五个一”：向长辈拜一次年，对父母说一句感谢的话，给老师发一条祝贺新年的短信，帮助父母打扫一次家庭卫生，参加一次社会公益活动。同时，积极推广节日文明用语，遵守文明乘车、文明观展（赛）、文明参加活动等社会公德、以小手牵大手，携手同创文明有礼的节日氛围。 四.活动主题 以“弘扬传统文化，引领美好时尚”为主题，通过两节传统文化现场展示、文体活动等形式彰显近年来东胜教育发展的新面貌和新成效，丰富和活跃节日文化生活，提升广大青少年和市民的文化素质。 大满镇四号小学 “我们的节日—春节”主题活动总结 为继承发扬中华传统节日优秀文化，根据甘州区精神文明办安排以及县团委要求，我校围绕“我们的节日—春节.元宵节”开展了丰富多彩的主题实践活动。现将我校组织的“我们的节日—春节.元宵节”主题实践活动总结如下： 一、高度重视，认真组织??为确保此次活动顺利开展，我校高度重视，及时召开会议对活动进行总体部署，并下发了主题系列活动的文件，精心组